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  • 温度新闻:收获札记丨俯身播撒星光,仰望童心朝阳——温医大“医润青苗”实践队纪实
  • 作者:项新宇 吴如涵 王奕权 李浩然 何易轩 张颖    通讯员单位:第二临床医学院   编辑:温州医科大学新闻中心   字数:2194   浏览:170
  • “不仅是教授知识、拓宽视野的小老师,还是充满童趣的大哥哥大姐姐。”光明小学校长陈荧如此评价实践队员们。7月8日至18日,温州医科大学第二临床医学院“医润青苗”实践队的同学们,怀“育护幼苗,青囊相守”之初心,赴台州温岭市泽国镇,与泽国镇小学(光明校区)的近百位“小青苗”们来一场七彩假期的双向奔赴。

    医学科普趣课堂 阳光童行欢乐学

    “比起其他课的欢声笑语,孩子们在安静中突然的恍然大悟是我们科普课最大的礼物。”

    活动组成员精心备课,针对一至五年级孩子的不同认知水平,开启了对人体奥秘的探索之旅。从了解脊柱的构造到学习保护坐姿,从知晓眼睛的原理到运用护眼方法,一颗颗好奇的种子被悄然播下。实践出真知,听讲不是唯一的途径,孩子们更用画笔绘出眼的形态,将肝胃、心脏的形貌画出自己的理解。

    课余时间,实践队放下“老师”的身份,成了小学里的“孩子王”。恰如队员王奕权所说,“有的时候其实不只是我们在陪他们玩,也是他们在陪我们快乐。看到他们的喜怒哀乐,感受到他们对我们的亲近,(孩子们)一个个天真无邪的拥抱,特别讨人喜欢!”

    精设问卷明现状 深入家访寻本源

    随着城镇化进程,我国流动儿童人数超过千万,其中乡村流动儿童人数近一半。因家庭贫困、家长营养意识淡薄、公共服务设施供给不均等原因,该群体饮食习惯和获取健康资源的能力都远远低于城市儿童水平。为探寻乡村流动儿童真实的饮食营养现状,我们以小学为中心,以泽国小学近百位流动儿童及其家庭为对象,采用问卷调查为主、观察法与访谈法为辅的混合研究方法,开展了为期数日的调研。

    调研初期,实践队针对孩子和家长,分别制作了两份风格不同但兼具严谨的问卷。为了让孩子们看懂,每个问题都必须字斟句酌;为了说服家长填写,队员们需要耐心解释调研的意义。孩子们的认真填写和家长们的积极支持是对队员们的最大鼓励。

    为了进一步了解情况,队员们走进孩子们的家庭,通过面对面的温馨家访去触摸儿童饮食的真实现状。队员们从轻松的聊天开始,逐步探讨问题的复杂性。“最喜欢吃什么呀?”面对这个问题,绝大多数孩子眼睛发亮地喊出:“辣条!”“薯片!”“可乐!”而当问到“每天要不要喝牛奶、吃鸡蛋,或者吃蔬菜”时,不少孩子眼神里透露着茫然。这份天真无邪的“偏爱”,却让所有人的心情变得沉重。

    一位奶奶无奈地说:“我们知道这些没营养,可是孩子爱吃这些,劝也劝不住。”

    他们或是用方言或是用普通话絮絮地说着生活的难处与期望,这些带着体温的讲述,远比任何冷冰冰的数据都更加震撼。由于家庭经济状况以及流动性质,多数孩子的饮食健康层面很难得到支持与保障。面对令人寒心的现状,队员们铆足了劲,穿梭于街巷之间,叩开20余户家庭的家门,用真实全面的调研回应流动儿童家庭的支持。

    广访深谈知因果 亲履细研觅革新

    除了对孩子家庭层面的调查,队员们将目光投向了学校周边的小卖部。他们化身“实地观察员”,记录下货架上的商品。在琳琅满目的商品中,多是价格低廉、色彩鲜艳的高糖高盐零食,而新鲜水果、牛奶坚果等健康食品却难觅踪影。这份“实地报告”中“看得见、摸得着” 的现状清晰地表明,孩子们所处的饮食环境,正潜移默化地影响着他们对饮食的选择。

    校园是孩子们日常饮食的主要场所之一。为深入探究孩子们的校园饮食状况,队员们先对前期回收的问卷数据进行细致梳理分析,同时结合家访中与家长、孩子的交流了解,反复研讨打磨,精心设计出针对校园的饮食健康采访问题。随后,队员们分别对泽国小学光明校区的陈校长、负责饮食管理的后勤主管老师,以及每日为学生准备餐食的食堂工作人员展开单独访谈,从学校饮食管理规划、餐食采购制作到营养搭配保障等不同维度,全面挖掘校园饮食背后的细节。

    这次调研,让实践队不仅摸清了乡村流动儿童饮食营养的“家底”,更在心中慢慢勾勒出革新的方向。接下来,我们将结合调研结果,推出“营养科普课堂、家长培训手册、校园营养问答竞赛”等措施,用实际行动守护孩子们的饮食健康。这个夏天,我们与 “青苗” 同行,让营养之光照亮乡村童年。

    童声载梦迎汇演 艺路同行奏华篇

    7月17日,温州医科大学“医润青苗”暑期实践队组织的“童心向光,艺路同行”小青苗文艺汇演在温岭市泽国小学(光明校区)举行。9个精心编排的节目,给大家带来了听觉和视觉上的盛宴,给这段经历画上一个完满的句号。

    “一开始我总记不住动作,手和脚像不听话的小木偶,老师教的时候我还踩了别人的鞋,但后面大家都在好好练习,我们都会表演好的。”一起,一落,一点,一划,孩子们的熟练度逐渐提高,从一开始的“笨手笨脚”成长为动作熟练、笑容阳光的自信“青苗”。汇演尾声,实践团成员集体合唱《稻香》,将歌声献给泽国镇麦田、泽国小学师生,以及共同度过的10天难忘时光。

    通过一场文艺汇,实践队员搭建起校社互动的桥梁,以艺术为载体让医学知识更易被孩子接受,同时增进了队员们与泽国小学、当地社区的情感联结,为后续开展类似公益实践积累了经验,也为孩子们的童年留下了一段充满爱与陪伴的难忘记忆。

    正如实践团团长皇甫文宁所说:“今天我们撒下的知识种子,未来一定会成长为守护孩子们健康的力量。”这次实践,是医学生们用所学服务社会的一次真诚尝试,也是他们医者仁心初心的一次生动体现。实践虽已结束,但关爱不会中断,下一次相聚,必定继续为孩子们的健康成长贡献一份力量。


    来源:温医大“医润青苗”实践队

    通讯员:项新宇 吴如涵 王奕权 李浩然 何易轩 张颖

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