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  • 温度新闻:温医大探索“人工智能+微专业”教育模式,打通专业教育与行业需求“传导通路”
  • 作者:陈晨 谢旦立    通讯员单位:检验医学院(生命科学学院)   编辑:王书涵   字数:1348   浏览:159
  • 近日,温州医科大学开设的《体外诊断与大数据分析》微专业正式开班,这种依托智慧化教育平台的课程设置吸引了除了本校外的,来自中央财经大学、兰州大学、西北大学、成都医学院、新乡医学院、甘肃医学院、山西医科大学、榆林学院、哈尔滨剑桥学院等不同省份高校同学们的线上报名参与,实现了跨区域、跨校区的专业课程共享。该微专业旨在结合体外诊断与大数据技术,培养具备体外诊断(IVD)行业前沿知识与实践能力的人才。

    当前,大学毕业生就业形势严峻,特别是检验检测行业,随着行业中新技术和人工智能新方法的不断革新,导致该类专业行业需求发生重要的转变,也对高校培养此类专业人才提出了新的要求。为适应人工智能背景下的新业态,响应新时代高素质人才培养的号召,打通专业教育与行业需求的“最后一公里”,温州医科大学检验医学院(生命科学学院)探索“人工智能+微专业”专业教学模式,以培养更加事业当前检验检测行业智慧化、信息化的趋势。

    此次推出的微专业《体外诊断与大数据分析》,邀请中国人民解放军总医院第一医学中心原检验科主任,中华医学会检验医学分会前主任委员,北京医学会检验医学分会主任委员王成彬教授担任专业顾问;温州医科大学检验医学院(生命科学学院)院长郑晓群教授担任专业负责人。微专业聚焦IVD行业需求,开设《检验仪器原理与性能评价》《酶与抗体工程》《体外诊断试剂》《体外诊断产品注册与监管》《智慧检验与大数据分析》等课程,邀请8家企业26位行业专家和人工智能技术专家进行授课,课程内容涵盖了体外诊断技术行业的完整生态链、体外诊断技术、新兴数据分析方法及其在医学领域的应用等知识点,确保学生在理论学习的同时,获得对实际操作和行业前沿动态的深入了解,助力学生培养创新思维和提升实践能力、复合能力与社会竞争能力。

    同时,学院首批推出了《临床免疫学检验技术》《卫生检验检疫》《空气理化检疫》《生物细胞学》等4门智慧课程,旨在引领师生共同探索AI+知识体系智慧教学新模式,实现优质教学资源整合与共享,进一步提升教学质量与资源配置,打造“人工智能+教育”课程新范式;积极落实国家教育数字化战略行动,推动人工智能技术与高等教育教学深度融合。

    此外,温州医科大学检验医学院(生命科学学院)始终坚持产教协同,与深圳迈瑞生物医疗电子股份有限公司、圣湘生物科技股份有限公司、迪安诊断技术集团股份有限公司、杭州华大生命科学研究院、上海大学温州研究院、浙江伊利康生物技术有限公司等多家行业机构及科研单位建立了密切合作关系,实现平台共享、资源共建,为学生提供了IVD行业更多实习和就业的机会。这一举措不仅有助于学生的职业发展,也为地方IVD和医疗行业的发展提供了有力支持。微专业负责人郑晓群院长表示,开展微专业是学校探索人才培养模式的具体实践也是对市场需求的回应,充分体现产教融合,提高应用型、创新型、复合型人才培养质量的改革思路。《体外诊断与大数据分析》微专业对接产业、瞄准岗位,目的是要增强学生的就业创业竞争力。同时也是复合型人才‘斜杠青年’的实现路径之一,实现人生的更多可能性。

    下一步,温州医科大学检验医学院(生命科学学院)将继续在高等教育教学改革中,推动行业对接,开阔学生视野,快速提升专业核心技能,培养更多适应人工智能背景下行业需求的高素质复合型人才。

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