“如何将康复知识贯穿于孩子的整个生活起居之中？”

“清洗患侧手的时候为什么要把健侧的手一起浸到水里呀？”

“克氏针固定的创口附近应该怎么清洁？”

……

5月20日下午，在温医大附属第二医院瓯江口院区2号楼手外科病区展示教室里，一场“大拇指”亲子交流分享活动正在举行。温医大“大拇指”工程志愿者志愿者和医院的外科医护人员一起，把“家长课堂”搬进病房，志愿者陈冬玲用通俗易懂的方式向患儿家长们介绍一些先天四肢畸形患儿手术后的护理要点。

先天四肢畸形是一类以四肢骨骼完全或部分缺失、或严重发育不良为特征的先天性畸形，及时治疗对促进患儿心理健康发展具有重要意义。

“家长在患儿治疗及后期康复过程中扮演着重要角色，家长课堂搭建了便于护患间交流的桥梁，有效缓解患儿家长们的焦虑情绪，提高了家长的配合度，为治疗和康复工作顺利推进提供了保障。”温医大附属第二医院手外科主治医师丁健医生表示。

“小老师的讲解特别仔细，好多问题都得到了解答。这本小册子里不仅有术前术后照顾孩子的注意要点，连申请补助的具体流程都有了，我要再多看看。”一位患者家长指着志愿者团队原创的《家长健康指导手册》说。

除了知识讲授，志愿团队为小患者们讲绘本故事，一起跟他们做小游戏，给这些住院的小朋友带来了快乐。

据悉，这支温医大“大拇指”公益团队致力于呵护先天四肢畸形儿童身心健康，在社会上营造关心爱护先天四肢畸形儿童的氛围。团队通过走进医院、学校开展科普宣讲、病房陪护、义诊等活动，为患儿及其家庭以提供支持，近年来开展活动一百余场，服务1000余人次。

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