10月28日，浙江省外文学会2023年年会暨“共同富裕，开放和谐：跨文化交流视野下的外语学科建设”学术研讨会在温州召开。来自省内兄弟院校的近200位专家和学者齐聚美丽的大罗山麓，共赴省外语界一年一度的学术盛宴，共谋外语学科高质量发展，构建具有中国特色的哲学社会学科体系、学术体系和话语体系，为讲好中国故事贡献智慧和力量。

  在主旨报告环节，中国社科院外文所盛宁教授以“共同富裕与社会大众文化审美素养的提升”为题作第一场主旨报告。盛宁教授指出，高校的外国文学教育和研究应该走出象牙塔，与社会大众的文化审美素养的提升联系起来。在互联网时代，一个很突出的问题就是意识形态的宣传与群众的实际接受脱节的问题，在切实扭转当下思政教育与美育教育脱节、真正提升广大年青一代的审美素质方面，外国文学教育大有可为。

  温州医科大学外国语学院院长刘婵娟教授以“外语教师专业发展的路径选择及科研能力提升”为题作第二场主旨报告。刘婵娟教授结合温州医科大学外国语学院外语教师专业发展实际，分析了当前外语教师科研困境及原因，并从人才培养、外语学科性质、外部发展环境等角度深入阐释，指出外语教师学术研究要融入人文化综合改革、增强大文科和跨学科意识、扩大和深化外语专业内涵建设，开拓研究空间视野，走大外语发展之路。

  山东大学外国语学院韩佶颖教授以“大学英语教师成就目标取向研究”为题作第三场主旨报告。韩佶颖教授指出，成就目标定向理论是教师动机研究的重要理论之一。她系统梳理近15年教师成就目标取向的实证研究，并将该理论应用于大学英语教师科研动机研究中，从变量中心和个体中心两个视角首次探讨了大学英语教师科研成就目标与教师效能感、科研投入和情绪耗竭的关系，深度揭示了我国大学英语教师科研动机现状，丰富并拓展了成就目标定向理论和教师动机理论研究。

  浙江大学何文忠副教授以“生成式人工智能时代的翻译实践与翻译教学：挑战与机遇”为题作第四场主旨报告。何文忠副教授引用丰富的实例详细介绍了生成式AI在翻译实践各个环节中的应用。

  现场举行了第五届浙江省外文学会优秀学术成果奖颁奖仪式，浙江外国语学院赵伐教授获突出学术贡献奖，《英语学术论文语篇的话语策略研究》等36项学术成果获奖，其中一等奖7项，二等奖12项，三等奖17项。

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