近日，浙江省启动大学生乡村医生赋能计划暨岗前培训，在用好、保障好大学生村医的路上，向前迈出了一大步，作出了有益探索。

乡村医生是农村居民的“健康守门人”。2023年，国家卫生健康委、中央编办、教育部等五部门联合实施大学生乡村医生专项计划。截至今年10月底，大学生乡村医生专项计划录用的近7500名大学生村医已陆续到岗，基层医疗卫生工作呈现新面貌。长期留住并使用好这些人才，进而实现乡村医疗卫生服务能力持续提升，需要在完成招录“扶上马”的同时，拿出更多举措“送一程”。

在落实编制上“送一程”。过去许多村医没有纳入编制管理，这在一定程度上影响了村医的工作积极性和职业稳定性。大学生乡村医生专项计划在进一步落实医学专业高校毕业生免试申请乡村医生执业注册政策基础上，完善了激励措施。毕业生不仅可以免试注册为村医，还享有编制保障等方面的政策优待。从实践看，不少地方改革乡村卫生人才使用机制，通过“县聘乡用”“乡聘村用”等方式，将村医职业化，解决了村医的后顾之忧。

在待遇保障上“送一程”。农村地区特别是西部偏远地区的农村，生活条件不便，环境艰苦。完善待遇保障机制，才能破解大学生村医留不住的现象。《关于进一步深化改革促进乡村医疗卫生体系健康发展的意见》明确，切实落实乡村医生多渠道补偿政策，统筹解决好乡村医生收入和待遇保障问题，健全多劳多得、优绩优酬的激励制度。在实施大学生乡村医生专项计划过程中，不少地方出台了真金白银的举措，总体提升了村医岗位的职业吸引力，比如，推动落实为村医缴纳“五险一金”，提高社会保险待遇，保障这支队伍可持续发展。

在畅通职业发展通道上“送一程”。畅通大学生村医职业发展通道，是做好人才工作的应有之义。有些人担心当了村医之后，由于服务地域和环境的局限性，专业视野会受到限制，个人能力的提升会缺少机会。对这些担忧，需要以有温度的政策化解。比如，打造常态化的继续教育体系，让大学生村医有地方、有平台能够“充电”；在紧密型县域医共体内，建立基层人才周转池，对于表现优异的大学生村医，可安排其轮岗到乡镇卫生院、县级医院学习工作，打通能上能下的人才使用渠道；创造条件，支持大学生村医参加业务培训、学术交流活动等。

在细化服务上“送一程”。应当看到，相较于老一辈村医，一些大学生村医在成长之路上已经习惯了城市的生活场景，“异地就业”融入乡村生活也需要“培训”。扎实提升大学生村医的职业能力，不仅涉及专业技能，也涉及乡土情结的培养。面对操着一口乡音的老年人，大学生村医如何了解病情、做好健康科普？面对饮食、住宿条件的改变，大学生村医如何尽快适应？面对偏远地区的紧急救援需求，大学生村医如何因地制宜开展工作？回答好这些问题，有关方面应当未雨绸缪，细化服务保障举措，便于大学生村医更好地胜任基层的岗位，更好地服务群众。

大学生村医提升了村医队伍的学历层次，还优化了年龄结构，为农村医疗卫生服务带来了新的活力和希望。同样，每一位坚守岗位的村医都应当被关注，在兢兢业业工作的同时，获得应有的尊重和保障。

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