为更好地帮扶孤独症群体，推动温州市儿童友好城市建设，温州医科大学星海公益中心于6月30日开展为期14天的“星星向融”关爱孤独症家庭暑期社会实践活动。

据悉，此次暑期社会实践分为四个板块，分别为普特融合夏令营、大龄孤独症人士职业技能培训、生命教育课堂进社区以及相关画展。

“星星向融”普特融合融合夏令营于龙湾区新时代文明实践中心开展，仿照普校作息，为孤独症孩子设计全新课堂体系，包含人文素养课、逻辑应用课、体育活动课等课程，帮助其提高认知、语言、肢体协调等多方能力。

课程之余，“星星向融”关爱孤独症家庭暑期社会实践团与消防队、梦多多小镇等多方社会机构合作，开展普特融合系列活动。活动以同龄普通孩子与孤独症孩子“一对一”结对形式进行，创设儿童社会交往规范的环境，将康复训练活动融入日常生活交往中，做到“训练生活化”与“生活化训练”。

图为相关活动剪影 中国青年网通讯员 何梦雨 摄

目前，社会、政府更多关注的是对孤独症幼儿的诊断、干预及康复，而对大龄孤独症群体的就业支持相对还很薄弱，根据相关数据，大龄孤独症人士就业率不到5%。为助力大龄孤独症群体就业，“星星向融”关爱孤独症家庭暑期社会实践团在往年“星启未来”大龄孤独症患者职业技能培训项目的基础上，联合温州医科大学图书馆，邀请往期营员，巩固往年所学图书整理技能，提升专业技术，培训他们成为一名合格的图书管理员。在未来，星海公益中心也将持续跟进这一项目，加深与各界的合作，为大龄孤独症人士提供支持性就业指导，共同努力搭建大龄孤独症人士就业支持网络体系。

孤独症群体的社会融合也需要全社会构建良好的融合环境。在此次社会实践中，“星星向融”关爱孤独症家庭暑期社会实践团推出“生命健康教育课堂”进社区活动，在介绍生命历程的基础上，融入孤独症相关知识科普，帮助社区孩子树立正确生命观、健康观、安全观，让他们能够更好地理解孤独症、接纳孤独症。希望通过“儿童带动家庭，家庭联络社区，社区撬动整座城市”的模式，推动社会大众对孤独症认知的进程，将社会每个部分联系起来，共建包容的温州。

活动尾声，社区普通孩子说：“通过这堂课，我了解到什么孤独症，也知道该如何与孤独症孩子相处。回校后，我会向同学们科普，让更多人了解到孤独症这一群体。”

图为社区孩子积极回答问题 中国青年网通讯员 何梦雨 摄

7月8日至10日，“星星向融”关爱孤独症家庭暑期社会实践团将“星河博物馆”星海孤独症主题展览带进于温州市科技馆开办的儿童友好城市暨温州市儿童友好博览会。该主题展览涵盖孤独症介绍、星海公益中心的十年历程、孤独症患者个人画展等内容，帮助社会大众了解到孤独症群体和他们在干预治疗下融入社会的过程。星星向融”关爱孤独症家庭暑期社会实践团团长李芷妍表示，“只要能多一个人看到孤独症儿童这一特殊群体，我们的努力就有意义”。

图为温州市市委书记刘小涛视察展览 中国青年网通讯员 许汀也 摄

此次夏令营结营时，一位孤独症儿童家长对本次实践表达了感谢：“前段时间，班主任建议我的孩子不要继续在普校里面跟读，普通孩子家长也对我的孩子在学校里面读书表达了不满甚至是歧视。但是因为有了你们，让我知道社会还是有人在关注孤独症群体，帮助孤独症群体，这给了我坚持下去的勇气。”本次暑期社会实践的意义，就是通过不断地努力让越来越多的孤独症家庭感受到社会的温暖，他们从来不是一个被孤立的群体。

图为实践团成员合照 中国青年网通讯员 虞君豪 摄

温州具有建设儿童友好城市的良好基础，且持续加大儿童事业投入，提高儿童健康保健水平。在此背景下开展的普特融合活动，有助于传递儿童友好理念，倾听孤独症儿童的声音，聚焦孤独症儿童的需求，有效提升孤独症家庭社会幸福感。一个孤独症儿童的康复，不仅需要家庭成员的呵护，也需要社会各界人士的包容、接纳与关爱，需要更多人加入到关爱孤独症儿童的队伍中来，需要全社会共创儿童友好环境，打造温州幸福标杆地。

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