为积极响应教育部高教司虚拟教研室建设和“慕课西行”号召,深入推进信息化教学手段和教学方法改革创新,5月16日,温州医科大学和成都医学院、新疆塔里木大学开展慕课西行,同步课堂活动。三校生物制药专业同学相隔千里,共同学习《生物技术制药》。
本次同步课堂安排了两堂课,第一堂由温州医科大学药学院黄志锋教授讲授蛋白质的改造。黄志锋教授结合自己的科研经历,用生动的语言讲解了蛋白质修饰、蛋白质定点突变的主要原理和方法。他以成纤维细胞生长因子蛋白药物的研发为例,将课堂内容融入到实际的研究工作中,并鼓励同学们在研究蛋白药物的过程中要发扬工匠精神,不畏困难,潜心探索,勇于创新。
第二堂课由温州医科大学药学院田海山副教授讲授微生物的发酵。田海山结合自己在企业多年的生产管理经历,从生产菌种、发酵设备和发酵工艺三个关键要素讲解了如何提高微生物的发酵水平。田海山向同学们展示了发酵车间、发酵生产的真实场景,并强调“药品质量是生产出来的,而不是检验出来的”,帮助同学们树立药品质量第一的生产理念。
温州医科大学党委委员、教务处朱雪波处长表示,此次活动为东西部高校提供了便捷高效的师资交流机会,为学生提供了难得的学习机会,希望同步课堂作为“生物制药专业虚拟教研室”共享教学资源的创新改革探索的重要举措,能够成为常态化活动长期开展下去,充分推广优质课程资源西行,推进东西部高校优势互补,打造生物制药专业发展共同体。
延伸阅读:2022年2月15日教育部公布了首批虚拟教研室建设试点名单,温州医科大学获批“生物制药专业虚拟教研室”专业建设类试点,李校堃院士为教研室负责人。教研室以教育部高等学校药学类教学指导委员会生物制药专业分委员会为指导,以6个生物制药国家一流专业建设点为建设引领,中西部高校共同参与。温州医科大学生物制药虚拟教研室将进一步探索高校间教学资源共享、专业内涵建设、教学改革、教学质量监控评价、建设路径及运行机制,打造“智能+”时代的新型基层教学组织,促进全国生物制药人才的同质化培养和专业教育水平整体提升,加强与行业间合作,探索理念先进的生物制药专业人才培养全新体系。
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