教育学生是一门独特的艺术,要真正读懂这门艺术却很不容易。在瞬息万变的当今社会,如何从教育教学管理的角度,探索人才培养规律,将大学生真正培养成为合格的人才,是学校教育永恒的话题。
会上,院长瞿佳指出,学生的事无小事,我们工作的切入点、起点和终点都是为了学生,我们要以从大处着眼、小处入手、在细微处见精神的态度对待《学生手册》的修订,处处体现学校管理内涵和管理水平的提升。修订后的《学生手册》要更加科学、规范、实用、可操作、可持续,既要为了学生,又要做到有法可依,有章可循。
针对此次要修订的内容,前期,教务处、学生处、仁济学院等考察、收集、参阅了省内外各高校的相关规定和具体做法并形成了此次修订的初步意见。党委副书记唐闻捷、副院长吕帆在会上阐述了各自的教育教学管理理念,并和与会人员一起,针对初步修订意见从不同角度、不同层面进行了细致的讨论,就课程重修、课程成绩比例、违纪处分等方面提供了建议。
据了解,针对《学生手册》修订,学校将综合此次研讨形成的建议再次进行修改,并将修改成文的条款再广泛征求意见,以使新版的《学生手册》更注重“尊重和引导”的育人功能,充分体现人本、科学、规范、权威,也让学校的管理更趋规范化、科学化和法制化。
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