一纸书信，能“飞”多远？

从东海之滨的温州，到雪域高原的格尔木，答案是3360公里。

近日，一批由温州医科大学学子精心书写、绘制的特殊书信，跨越山河，“飞”进了我市站前路小学孩子们的手中。这并非简单的问候，而是一场名为“纸飞机”的长期书信陪伴。

“老师！我收到回信啦！”

“快看，哥哥姐姐画了护眼漫画！”

在市站前路小学的教室里，阵阵欢呼声此起彼伏。孩子们手中紧紧攥着的，正是从三千多公里外东海之滨的温州“飞”来的特殊问候。由温州医科大学研究生支教团发起的“纸飞机”书信陪伴活动，再次让温润的海风与辽阔的高原完成了一次深情“相拥”。

展开信纸，不仅有工整的文字，更有生动的漫画、暖心的贴纸和精美的风景照。温州医科大学的学生们化身“健康解说员”，将晦涩的医学知识转化为“身体小卫士”“食物加工厂”等充满童趣的比喻；他们也是“梦想合伙人”，在信纸方寸间，分享大学生活、描绘山海风光。

市站前路小学学生彭审强难掩兴奋：“收到回信的时候，我特别开心，感觉就像喝了蜂蜜一样，心里甜滋滋的。没想到哥哥姐姐会那么快回信，我不仅学到了许多医学知识，更感受到了他们的关怀。”

“这次活动让我收获满满，我不仅了解了温州的气候，学姐还教会我规划生活和学习。”学生晁钰宸坦言，每当遇到困难，总会想起学姐“多巩固，慢慢来”的叮嘱，“学姐在学医路上勇往直前的毅力深深感染了我，这封信把远方的力量传到了我心里。这是我头一回写信并收到了回复，信里的萌趣插画和便利贴，让我特别开心！”

这场跨越3360公里的温暖对话始于2021年。活动采用“一对一”长期结对形式，由温州医科大学青年志愿者服务中心与研究生支教团紧密协作，形成了“前期需求摸排、中期精准回信、后期特色延伸”的完整服务链条。如今，“纸飞机”书信活动已内化为温州医科大学研究生支教团“青春帮共体”育人体系的重要一环。

“我们的核心目的，是为两地青少年搭建起一座跨地域的心灵桥梁。”温州医科大学第五届研究生支教团成员程大一介绍，“我们通过课间访谈摸清孩子们的兴趣点，确保每封回信都‘量身定制’。针对低年级学生，志愿者还会贴心地给生字标注拼音。”

截至目前，活动已累计完成29趟书信来往，信件量累计达1584封，内容涵盖健康知识、民俗文化、亚运见闻、人生感悟等诸多方面，是送给孩子们的一份份独特“成长礼物”。

书信的意义，远不止于问候。

站前路小学教师苟学萍敏锐地看到孩子们实实在在的变化：“他们变得更乐于分享，表达也更流畅，课堂发言格外积极。这一封封书信，成了他们了解世界的另一扇窗。更重要的是，活动为孩子们提供了一个稳定的情感表达通道。曾有一名因家庭问题陷入苦恼的学生，在结对大学生的耐心开导下，不仅打开了心结，还在朗诵比赛中获得了一等奖。”

这场双向奔赴的约定，同样温暖着执笔写信的医学生们。对他们而言，孩子们真诚的回应，让奉献的价值变得触手可及。“这是一场双向的成长。孩子们既让我们的付出有了具象化的意义，也让志愿精神在彼此的激励中不断传承。”程大一说。

如今，“纸飞机”已与“春芽医语”“许愿池·微心愿”等项目一起，融入温州医科大学支教服务的脉络，共同守护青少年的成长旅程。

一纸书信，载不动千山万水，却装得下真挚的情谊与闪亮的梦想。这场持续多年的通信，在相距三千多公里的温州与格尔木之间，悄然照亮了一条共同成长的路。

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