曹高忠建议，应及时对青少年的心理危机综合施策，通过提高家长、老师和青少年的心理健康意识、加强心理危机预警、建立有效的心理干预体系等举措进行系统性预警和干预。他在这份提案里主要提了三点建议：一是要加强”普测-教育-治疗”一体化建设，建立学生个人心理健康档案，强化“家校医社”四方协同，确保心理危机预警和干预及时有效；二是要构建心理健康教育体系，提升心理危机预警和干预能力；三是要完善社会心理服务体系，制定完善相关准入标准和政策，整合多方资源打造社区“一站式”服务平台，加强心理危机预警和干预的社会联动。
他还提到，教育部门应主导开设青少年心理危机预警和干预技能培训班，对中小学教师、心理咨询师及相关人员进行培训，切实提高中小学专职心理教师配备率。
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