炎炎夏日并未阻挡温州学子学习的脚步。关爱残障人士、助力动物保护、关注青少年心理健康、探访名企学习创新创业经验……离开了熟悉的校园,学生们徜徉在社会的“无界课堂”中获得全方位成长。
公益实践托起缤纷暑假
公益实践是青年学生了解世情、拓宽视野、提升能力、奉献社会的重要途径之一。因此,很多学生选择了公益作为暑期实践的内容。今年暑假,温州医科大学阿尔伯塔学院的“筑爱康复”暑期社会实践服务团在温州市残疾人综合服务中心以及龙湾区各社区、残疾人之家等开展为期9天的“残障人士关爱及康复”主题实践活动。由29名学生和尹恬然、项子宸两位指导老师组成的服务团开展了走访街道残障人士机构和重度残障人士家庭、上门给残障儿童送教及进班助课、红色之旅,走进乡村振兴、联合专业力量,开展爱心义诊讲座等活动。
在榕树下残疾人之家,服务团的学生们和残障人士一起唱歌、跳舞;在驿达残疾人之家,服务团的学生们和残障人士交流怎么使用运动设备;服务团学生们还回访了去年暑期儿童项目中帮助的一位小女孩,了解她目前的生活困境……
“我们的活动形式是很灵活的,随着我们走访情况不断调整。比如最开始我们只是走访残障人士机构了解他们的生活现状。走访中,学生们发现这些机构里的残障人士日常生活其实挺单调的,就想通过自己的力量去丰富一下他们的生活。”指导老师尹恬然说,发现这个情况后,服务团的同学们通过走访多个残障人士机构,了解他们的需求,再根据他们的需求制定了歌舞、画画、烹饪等课程,丰富残障人士的业务生活。
特色活动解锁多样实践
在暑期实践中,学生们不拘泥于形式,而是发挥创新能力,开展了形式多样、主题鲜明的特色活动,在实践活动中增长知识,提升本领。
温州理工学院微光暑期实践队开展了以“关爱青少年心理健康”为主题的暑期实践活动。队员们在实践中发挥自身专业优势,投身到社会服务中去,帮助青少年去了解积极心理学,寻找幸福的意义,找到属于自己独一无二的生命意义以及提升自身的积极心理品质。
为了更好开展实践活动,队员们还前往温州市第七人民医院与医生交流青少年身心健康有关的知识问题。“原来大众对于青少年心理问题有这么多误解,接下来会努力学习更多心理方面知识,用自己学到的知识更好服务于同学。”一位队员如是说。
在通过线下寻访专业人士,对精神情绪、积极心理学等知识进行一番学习后,实践队即将在线上开展课程。为了更好了解疫情期间青少年心理状况,普及心理健康教育知识,在开展暑期社会实践期间,队员们在各自家乡开展了线上+线下的问卷调查。
温州商学院则根据办学特色,开展走访企业的暑期社会实践活动。该学校国际学院23名“青商行”暑期社会实践队员深入温州知名民营企业参观学习,先后走访了巨一集团、康奈集团、巨龙光学公司、强锋皮革贸易公司等民企,以及那行智造、定格影视等两家青年创业工作室。指导老师伍锦晨介绍,在企业选择上,学校是有考量的。如巨一集团和康奈集团作为温州本土的明星企业,都建立了自身的党组织,由党员发挥先锋模范作用;巨龙光学致力于传递爱和光明,贯彻公益先行的利他主义;定格影视是温商院自主孵化的学生创业工作室;强锋皮革贸易公司及时转变经营方向、那行智造抓住原创定制道具需求风口,都是值得学习的创业经验。
“无界课堂”助力学生成长
“今年是我们首次开展残障人士关爱项目,主要目的是希望为残障人士发声,让更多人了解到他们的生活现状。今年我们以龙湾区为试点,希望明年能够扩展到更多区域。”尹恬然说,作为指导老师,她感到非常欣慰。“感受到我们的同学是非常有温度和善心的,他们不是单纯地去完成一次暑期社会实践,而是发自内心地去关心别人和帮助别人,通过自己的努力影响更多人。”
让学生在暑期实践中成长,有所收获。我市各教研、实践基地也开展了各色活动。接待参观学生、指导分类游戏、讲解分类知识、宣传分类报道……今年暑假,鹿城区垃圾分类教研基地迎来了“家燕归巢”实践小分队。一批在外求学的温籍大学生返乡,运用自身专业特长,为垃圾分类贡献青春力量。“如果能通过这类活动,调动高校参与垃圾分类的积极性,并向全社会扩展,无疑将对垃圾分类起到很强的带动作用。我们也寄希望借助鹿城区垃圾分类教研基地这个平台,打造学生们的假期实践基地。”该教研基地的负责人如是说。
2015年,温州启动了“新青年下乡”大中专学生暑期社会实践,为新时代青年提供多层次、多角度的成长平台。2022年 “新青年下乡”活动中,全市513支实践队14487名大中专学生奔赴266个乡镇,开展暑期社会实践服务。按照分类分层原则,活动设置了一批重点团队和专项活动,5支重点团队开展了助力共同富裕、文明城市建设攻坚、助力“双减”暑期托管、村社主任助理和“我为青年发展型城市建设献一计”大调研等5大专项行动。“新青年下乡”活动不仅开拓了学生的学术视野、强化了担当意识,也让基层群众得到实惠,基层阵地得到巩固。
原文链接:https://h5.newaircloud.com/detailArticle/19929720_16509_wzsb.html?app=1&source=1
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