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温医要闻
  • 温医大师生热议全国教育大会
  • 作者:王书涵   供稿单位:新闻中心   编辑:王书涵   浏览:209
  • 9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,擘画了建设中国特色社会主义教育强国的宏伟蓝图。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标稳步前行。

    连日来,温州医科大学师生深入学习习近平总书记重要讲话精神和大会精神,并结合自身学习、工作经历,畅谈心得体会,一致表示要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,紧紧围绕立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才的初心使命,务实功、出实招、求实效,奋力书写教育强国建设的温医大答卷。

    党委学生工作部部长、学生处处长李琦:

    温州医科大学在60多年的办学历程中,始终坚持社会主义办学方向,围绕党的教育方针,把思想政治教育工作融入教育教学全过程,为国家和社会培养了20多万医学人才。在今年全国教育大会上,习近平总书记指出,“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”,为我们进一步做好大学生思想政治工作指明了方向。作为学生工作部门,承担着“为党育人、为国育才”的职责和使命,我们将进一步落实立德树人根本任务,通过实施“时代新人铸魂”工程,“辅导员素质提升”工程等创新工作方法,提高育人能力,服务学生成长,努力构建有思想引领力、育人协同力、温医影响力的学生工作体系,培养有大志、敢担当、肯奋斗的优秀人才。

    人事处(离退休工作处)处长吴蕾蕾:

    强国必先强教,强教必先强师。习近平总书记的重要讲话对全方位保障新时代教师发展作出了新指示、提出了新要求,为新时代高质量教师队伍建设指明了方向。我们将深入学习贯彻大会精神,紧紧围绕立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,聚焦教育科技人才体制机制一体化发展,打好构建支持全面创新体制机制的人才基础。以高素质人才队伍建设为关键,实施高层次人才荟聚工程、青年英才发展工程、人才平台“提能造峰”工程,在构建更加多元化的教师评价机制、更加精准化的人才引育体系、更加高效化的数字赋能人才服务改革等方面谋创新、出实招,不断激发教师活力,为推进“双一流”创建和学校高质量发展提供坚强支撑。

    教务处处长李章平:

    习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,为建设教育强国指明了前进方向。作为高校教育工作者,我深感振奋与责任重大,决心要将学习宣传贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神与当前中心工作紧密结合起来。要以服务“健康浙江”建设为目标,围绕“大健康”理念,深入推进教育理念、培养模式、课程教材、教学方式、考试评价和管理体制机制系统性、综合性教育改革,推进医学与其他学科交叉融合,培养“医学+X”复合型创新人才,积极助力医学教育创新发展,强化高质量本科教育教学体系建设,培养具有温医特色的时代新人。

    科学技术处处长王晓杰:

    习近平总书记在全国教育大会上强调,要以科技发展和国家战略需求为导向,着眼于提升创新能力。作为科研管理部门,我们要深刻理解教育、科技与人才三者之间的内在联系和发展逻辑,增强科研工作落实立德树人根本任务的紧迫感和使命感,着重在“科技支撑力”上做文章。一是要更加坚定地聚焦国家战略需求和提升原始创新能力,围绕省“315”科技创新体系战略领域,聚焦重大脑疾病脑机干预、重大新药创制等领域的重大科学问题,有组织地开展重大项目培育和研究;二是要加强学城联动,构建政校企医协同创新格局,不断加大产学研深度融合力度,赋能成果转移转化,推动新质生产力跃迁升级;三是要围绕争创“双一流”高校目标,整合资源重点打造全国重点实验室、全省重点实验室等战略科技力量,加速平台“提能造峰”。

    国际合作交流处处长、港澳台办主任诸葛晶:

    习近平总书记强调,要深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。这一对我们未来加强国际合作具有重要指导意义,为学校坚持更高水平对外开放、推进高质量国际化办学指明了前进方向。今年我们已选派超500名学生赴海外高水平大学访学,教师出国(境)科研学术交流近400人次。国际教育留学生新生约240人,招生规模创历史新高。接下来,将聚焦阿尔伯塔大学、等蒙纳士大学、昆士兰大学海外高水平大学实质性合作拓展,搭建更加多元化的国际人才联合培养平台,深化高能级科研合作;推进与美国、泰国、法国、意大利、非洲国家高校间的合作交流,促进学校对外开放全球布局更完善;进一步打造“留学医大”品牌推广高地,持续深化学校特色的“六位一体”开放办学模式,为奋力谱写学校开放办学新篇章贡献力量。

    基础医学院院长薛向阳:

    强国必先强教,强教必先强基。基础医学是引领医学科技创新,提高人民健康水平的关键学科,基础医学院始终肩负着培养医学人才、推动医学进步的重要使命。我们将聚焦学校争创“双一流”和建设高水平医科大学的主战略,瞄准国家发展战略和区域发展需求,强化学科交叉融合,推动基础医学学科特色发展;大力弘扬教育家精神,涵养师德,提升师能,培养造就新时代高水平基础医学教师队伍;紧紧围绕立德树人根本任务,不断完善人才自主培养机制,创新教育教学方法,着力培育造就具体创新精神和实践能力的基础医学拔尖创新人才,努力在服务教育强国、科技强国建设中作出更大贡献。

    公共卫生学院院长刘晓冬:

    全国教育大会是对我国教育事业发展成就的一次全面总结,更是对推进教育强国建设的深刻谋划与系统部署。作为新时代的一线教育者,这一系列政策和理念对学校未来的实际工作有着直接的指导意义。我们将全心全力服务国家卫生战略需求,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,注重公共卫生学科的综合性和应用性,推动人才培养差异化的教育模式,针对不同区域的公共卫生需求开展定制化的培训项目,培养服务地方发展的优秀医学人才。在新时代的征程上,我们将不遗余力、躬耕实践,将教育强国的重要理念转化为实实在在可见的成果,提升我们的教育质量和社会服务能力,为国家公共卫生事业的发展贡献力量。

    眼视光学院(生物医学工程学院)执行院长陈洁:

    党中央在第40个教师节之际召开全国教育大会,充分体现了对加快建设教育强国、办好人民满意教育的坚定决心。我深刻感受到了党中央对教育和教师的亲切关怀,深受鼓舞、倍感振奋。本次全国教育大会,习近平总书记强调紧紧围绕立德树人这个根本任务。在建设教育强国的新征程上,我们将认真贯彻落实全国教育大会精神,聚焦立德树人根本任务,把教师队伍建设作为基础性工作,将师德师风作为评价教师的第一标准,打造高水平教师队伍。同时把人才培养放在首要位置,以教育家精神为引领,引导教师教学理念转变与革新,创新教学方法,强化教学实践,提升教学质量,培养更多高素质眼视光创新人才,为助推学校“双一流”建设贡献积极力量。

    医学人文与管理学院党委书记马洪君:

    习近平总书记在全国教育大会上指出,我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕培养社会主义建设者和接班人这一根本任务,把“以本为本”落实到日常教育教学工作中。坚持走特色发展之路,优化人才培养生态,构建适应未来大健康领域专业建设需要的人才培养体系,培养适应现代医学模式及健康中国发展战略所需的复合型专业人才。用实际行动传承弘扬教育家精神,努力成为学生成才的合格“引路人”,为培养社会主义建设者和接班人作出更大的贡献!

    研究生院党委书记郑曼曼:

    习近平总书记擘画的教育强国蓝图为我们的各项工作提供了根本遵循。研究生教育作为最高层次的学历教育,在教育强国建设中具有重要地位,也是最能彰显中国特色社会主义教育强国思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力的部分。作为研究生教育工作者,我深感使命光荣,在倍感振奋的同时也深切体会到肩上沉甸甸的压力和责任。我们将继续围绕立德树人这个根本任务,胸怀“国之大者“,不断完善研究生培养体制机制改革,推进高质量研究生教育体系建设,深化产教融合、科教融合,持续加强内涵建设。引导研究生将个人的理想奋斗融入国家发展、与时代同频共振,为学校“双一流”战略目标添砖加瓦,为教育强国建设奉献力量。

    检验医学院(生命科学学院)辅导员吴东方:

    习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、指导性,为我们指明了立德树人的航向,让我们更加明确了思政教育工作的使命和责任。作为高校医学院校辅导员,在思政育人工作的第一线,是学生成长道路上的知心朋友和领路人之一。我将以教育家精神为引领,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心引导青年学生扣好人生第一粒扣子;以挺膺担当、奋发有为的姿态,更加勤勉尽责,创新工作思路,充分利用主题班会、谈心谈话等多种渠道,切切实实关注学生成长,引导学生锤炼医德、精进医术,持续促进学生德智体美劳全面发展,锻造出一批批医德璀璨、医术精湛的医学之星,为健康中国贡献我们的智慧和力量。

    药学院青年教师王周光:

    习近平总书记明确指出,要紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。鉴于生物医药领域的特殊性,我深刻认识到,除了传授必要的理论知识和科研技能外,还应着重培育学生的社会责任感和创新意识。这将确保他们不仅具备扎实的专业知识和技能,而且能够在推动医药科技发展和维护公共健康方面发挥关键作用。作为青年导师,我将积极响应“科教兴国”和“人才强国”战略的号召,不断引导学生关注国家的重大健康需求,推动基础研究与临床应用的深度融合,致力于培养能够解决实际问题的高水平生物医药人才,为推进教育强国和健康中国建设作出积极贡献。

    马克思主义学院(哲学社会科学部)教师刘玉山:

    习近平总书记强调,要坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性。今年5月,我有幸入选温州市文化特派员,派驻永嘉县丽水街社区。在与当地百姓的互动中,我感受到他们对文化生活的追求和对精神食粮的渴望,深刻领悟到“国家之魂,文以化之,文以铸之”的真谛。我想,只有走进百姓“麻纱事”当中,脚沾大地,胸中才能涌动着以人民为中心的情感与责任;只有深入基层一线,全面了解人民需求,学者的理论情怀才会变得深沉而炽烈。作为一名文化特派员和思政教师,我将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将思政教育春风化雨般地融入到文化活动中,厚植学生爱党爱国的情怀,为培养堪当大任的时代新人贡献力量。

    第一临床医学院(信息与工程学院)2024级研究生陈灏:

    习近平总书记在全国教育大会上强调,教育是强国建设、民族复兴之基,这让我倍感振奋、深受鼓舞。在温医大,许多老师兢兢业业,几十年如一日耕耘在教学一线,这种严谨的教学精神和勤勉的工作态度一直影响着我,我想这就是榜样的力量。作为一名新时代外科学专业型研究生,我将深刻领会习近平总书记重要讲话精神,谨记“健康所系,性命相托”的医学生誓言,刻苦学习医学理论知识,扎实掌握临床专业技能,努力提高医学科研水平,以“仁心仁术”全力守护患者的身心健康。在新时代的背景下,我将进一步坚定理想信念,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者,为教育强国的目标积极贡献温医大学子的力量。

    第二临床医学院2021级本科生杨希:

    习近平总书记在全国教育上的重要讲话深刻体现了党和国家对教育事业的高度关心以及对青年成长成才的殷切期盼,让我认识到身为一名医学生、一名担当民族复兴大任时代新人的历史重任。医学不仅仅是技术的堆砌,更是人文关怀与道德责任的体现。作为造血干细胞捐献者,我亲历了生命传递的奇迹,也更加坚定了自己投身医学事业的决心。我将牢记习近平总书记的重要讲话精神,不断学习医学知识,提升医疗技能,积极投身志愿服务,在传递爱与希望中影响更多人加入到公益事业中来。未来我将不忘初心、挺膺担当,以报效国家、服务人民为自觉追求,秉承医学人文精神,不断追求卓越,为成为一名优秀的医学人才而不懈努力。


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