细心的你会发现食堂里多了不少带着碎花头巾、满脸书生气的的服务员，宿舍门厅里多了几位会讲流利外语的小翻译，窗明几净的自习教室里进进出出总少不了一位认真负责的保洁员……没错，他们就是我校后勤发展处的学生“员工”。

去年11月，我校后勤发展处应广大学生和相关部门要求，本着管理育人、服务育人的工作理念，为在校困难学生们新开辟了近百勤工俭学岗位。经过面试、上岗培训、试用、考核等程序，80余人被正式录用。这些学生被充实到后勤服务各部门担任学生活动中心场馆管理员，音控灯光助理，餐饮中心服务员，物业管理中心宿管协助等职，加大加强了我校勤工俭学工作的力度与广度。

在“五·一”劳动节来临之际，让我们一同走近这群特殊的劳动者吧。

张旭华 男 05仁济临床 现6号楼教室保洁楼层负责人

原本以为大大咧咧的男生不能胜任教室保洁员这样需要耐心、细心的岗位，但，张旭华在这样的一个岗位上已经工作有1个年头了。

和绝大多数走上勤工俭学的同学们一样，张旭华家中的经济条件不太宽裕。得到这个岗位，出于偶然，但是能坚持下来并干出漂亮的成绩却是必然的。

“一个大男生来做一些女生做的打扫工作，会怕在他人面前丢面子吗？”这个问题是记者去采访的路上心里最想知道的。面对这个问题，张旭华没有面露尴尬，反而平静地说：“我在接下这个岗位的时候很少考虑这个。我也是拿我的劳动换取报酬，所以心态就很平和。”面对可能遇到的他人异样的眼光，张旭华很坦然。“家里人知道你在勤工俭学吗？”“知道的，我和弟弟都在念大学，而且我这边的学费还是很高的。”他推了推眼镜，“我妈妈知道我现在做勤工俭学，也说我长大懂事了。”当听到从一个大男生口中说出这样一番话，着实让人动容。

 当初张旭华的工作是承包6A101的日常教室保洁，一年的出色工作下来，现在他的工作外加上了本层教室负责。说到自己一年来的工作心得时，他笑了：“工作那么长时间也适应了，现在每次路过教室吧，我总会习惯性地看一眼。这里的工作挺简单的。但是也不容易，比如，下雨天的时候就不好再拖地了，因为教室自修的同学肯定不喜欢整个教室都湿湿潮潮的。”“对你的生活有影响吗？”“有啊。比如我现在极少把瓜子什么的留在教室里，因为打扫起来会特别不方便的。”

小敏　女　06临床　现学校餐饮中心服务员

分配到学校餐饮中心工作的勤工俭学岗位设在教工就餐区，为了体谅学生上课，后勤部门采取的是轮流工作制。小敏的工作安排是每周一的10:30—12:30，工作内容是负责窗口的打菜、打饭，以及收拾碗筷。

从3月份工作至今，时间不算长，但也算不上短了。“工作嘛，辛苦肯定有的。但是食堂这边的老师还都很照顾我们的，所以坚持下来也不算难。”小敏如是说。“从之前的就餐者身份转变到一个服务者的身份感觉有什么不一样吗？”“其实，我们也好比是学生和食堂之间的桥梁。有时候我们可以向周围的同学介绍食堂的一些工作，比如大家比较关心的卫生问题啊。”她接着说，“另外，我们还比一般同学更方便地能够向食堂的师傅们反馈饭菜的口味啊，同学的意见啊什么的。”小敏这样描述自己的工作。

最后让她谈谈工作的体会时，小敏不忘告诉记者：“对了，工作一段时间后，我体会最深的就是现在都特别理解食堂师傅他们的工作了。”她的回答让人很有同感：“以前吧，打菜的时候，有时候打菜的师傅打错菜，我们老是会埋怨什么的。现在自己到了这个岗位，发现其实隔着玻璃窗要听明白外面的要求真是很不容易啊，打菜的时候感觉吵吵的一堆人打错菜也是难免的。”说到这里她笑了，接着说，“还有，原来看那边回收餐具的师傅老是很重很响地敲碗碟，那时候就猜想是不是那里的师傅都心情不好。后来轮到一次那里的岗位，才明白要弄干净那些剩菜剩饭不使劲地敲还真不行啊，呵呵，看来是我误会师傅的心情不好了。”

李燕燕　女　04英语　现任校留学生翻译联络员

学校从上学期新设了国际教育学院，对外招收留学生，于是，一定数量的翻译员成为了当务之急。李燕燕就是第一批走上这一岗位的翻译联络员。

谈起自己的工作，李燕燕说：“我们的工作其实挺简单的，主要是帮助宿管员和留学生交流。”李燕燕告诉记者，当初来应聘这个岗位时看重的是与自己的专业对口这一点“过去，自己有时候会没有自信，总怀疑自己学到的英语到底能说出吗？”她笑着说，“刚干的时候，为了工作的顺利，我把他们房间里的每样东西都查了字典，天天背。后来真的要我开口说话的时候，却发现也不难嘛，我的英语和他们交流一点问题都没有啊！甚至我觉得我们专业的学生有时候英语讲得比他们还要棒呢！”记者从李燕燕的口中听到了满满的信心。

据悉，我校留学生翻译联络员的工作安排是每天中午1小时，晚上3小时，每人每周至少三天的服务。对于这样的工作强度，李燕燕如是说：“工作的酬劳和时间要跟在外兼职做家教比起来算不得高，但学校的岗位却来得更方便、灵活，也更有成就感啊。”

“工作1年下来的收获有哪些呢？”记者向李燕燕问出了同样的问题。“这样的岗位对于英语专业的我来说有着不一样的意义，就好比一次岗位实践，既是我的一种经历，也是我的一种资历。另外，这次岗位的实践也增强了我们的自信，心里不再小看我们自己了。最后呢，也是最难得的，因为这一岗位的重要性，所以整个校园的英语学习氛围一下子浓厚了起来，在一个越来越好的英语学习环境中，我们学习的劲头也更足了。”

劳动是快乐的，劳动者是美丽的。在“五·一”这个劳动者的节日里，让我们向所有工作着的人们表示深深的敬意。

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