“我们是温州日报小记者，现在在温州市两会现场！”身穿“红马甲”，胸前挂着采访证，手举话筒，市两会现场，温州日报小记者成为一道亮丽的风景。他们带着成长的困惑与对城市发展的关切，围绕AI时代如何高效学习、文明养犬、心理健康、文具安全等热门话题，以童言稚语与代表委员展开面对面交流。

“AI工具应用广泛，我们学生怎么用它辅助学习，又不会产生依赖呢？”面对AI时代如何高效学习的新课题，小记者赵偲茹率先向市政协委员、温州医科大学检验医学院书记洪晓畅提问。洪晓畅指出AI是学习的辅助工具，她给小记者提供了三个与AI交朋友的建议：“首先让AI做‘自主学习之友’，比如它能用示意图拆解复杂科学概念，把《三国演义》中对赤壁之战的文字描述变成实景图等，让学习更生动；其次让AI做‘训练思维之友’，思考‘愚公移山’时，不妨对比AI的答案，更锻炼辩证思维；让AI做‘共守契约之友’，不能用它来代写作业，但可以用它搜集材料做学习的辅助等。”

小区里遛狗不拴绳的现象普遍，这让小记者闫若昀十分担心。对此，市人大代表、律师李雪品针对不同主体给出了几点建议：“物业是小区养犬管理的第一责任人，要及时劝阻、记录并上报不文明养犬的违规行为；行政执法、公安等部门应建立常态化巡查机制，刚柔并济执法，初犯者以教育为主，屡教不改或造成伤害的，要严格依法处罚；发动全社会共治，加大宣讲力度，鼓励设立‘文明养犬’监督员，开通举报渠道，让拴绳遛狗成为习惯。”

“每当学习压力大又得不到爸爸妈妈的理解时，心理特别难受，我该怎样调节呢？”小记者郑一阗的提问，道出了不少青少年的心声。市政协委员、瑞安中学老师曾瑞华给他支招：“首先要学会自我调节情绪，接纳自己的不完美；其次要学会给情绪找个出口，比如运动、写信、弹琴唱歌等，都可以让情绪得以缓解；最重要的是学会直面问题，主动跟老师、家长表达自己的想法，必要时还可以求助心理医生倾诉，及时治愈心里的‘小感冒’。”

“学校周边店铺时常销售香味橡皮擦、含有机溶剂的涂改液等不合格的玩具文具，如何让这些东西远离我们呢？”小记者谢语将问题抛向市人大代表、鹿城区社区教育指导中心教师吴奇红。吴奇红说，文具安全关乎孩子健康，需要厂家、商家、学校和家长共同筑牢防护网。“根据《学生用品通用要求》，厂家要严格按标准生产，商家必须通过正规渠道进货，坚决杜绝有害文具上架；学校和老师要多做科普，教学生辨别安全文具；同学们发现有害文具，应及时提醒身边人不要购买。”

两会现场的这场“童声”对话，不仅让小记者找到了成长困惑的答案，更让他们感受到了温州这座城市对青少年的关爱。正如小记者孙昀和在采访笔记中写道：“代表委员的回答让我们知道，我们的烦恼有人听，我们的安全有人护，我们的成长有人帮。”

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