3360公里，是昆仑山畔与东海之滨的距离；2562米，是格尔木与温州的海拔差距。

近日，一封来自格尔木站前路小学的书信，穿过大半个中国，寄到了温州医科大学学生夏莉嘉的手中。

“亲爱的夏老师：您还记得我吗？我很想您！”去年寒假，夏莉嘉通过“一起云支教”专项实践活动，与青海格尔木站前路小学三年级的祁毅小朋友结对，以“一对一网课”的形式度过了一个充满爱与陪伴的充实假期。

从雪域藏乡到东海之滨，一封书信，不仅是两人师生情谊的温暖写照，亦是温州与格尔木两地深情厚谊的生动注脚。

作为和温州合作紧密的对口支援地区，自2010年中央作出对口支援青海等省的重大战略决策以来，温州市累计选派5批97名援青干部人才到格尔木开展对口支援工作，累计安排援青资金4.5亿元、实施项目40个，格尔木人民医院急救中心、公共资源交易中心等一批民生工程的建成投用，高原美丽乡村、农牧业产业提升、青年创新创业等项目的顺利实施，为格尔木市发展经济、改善民生、服务社会注入了新的动力。

其中，温州医科大学积极推动医疗帮扶合作和教育帮扶，以送医送教的方式，让对口地区经济发展更有速度、民生更有温度、幸福更有厚度。

祁毅所在的青海格尔木站前路小学是温州医科大学研究生支教团的服务地。2020年，温州医科大学成功获批中国青年志愿者扶贫接力计划第23届研究生支教团项目实施新增单位，学校项目办与青海省格尔木团市委、格尔木站前路小学签订意向协议书，四年来已累计派遣16名（含4名在读研究生）志愿者前往服务。今年7月，第四届研究生支教团三位成员顺利到岗，接过了“山海协作”青春帮共体的接力棒。

在一次课间，祁毅向研究生支教团成员叶子欣求助：“叶老师，您认识夏莉嘉老师吗？她也是温州医科大学的。寒假时，她每天都会通过视频给我上课，我很想念她。”听闻这话，叶子欣欣然提议祁毅将自己想说的话写成信件，由研究生支教团邮寄给夏老师。

在研支团和班级学生干部的精心策划下，32名温医大学子与39名站小学生成功结对，开始了一场跨越万水千山的“心灵对话”——孩子们将自己的心里话写成书信寄给温医大的哥哥姐姐们，哥哥姐姐们再以书信的方式，为他们答疑解惑、排忧解难。

伴随着一封封书信传递，孩子们感受到了来自远方的温暖与关怀，内心的许多纠葛与困惑也逐渐得到了化解。叶子欣介绍说，班上的一个小姑娘曾因为在家中不被重视而苦恼，但结对的大学生通过一封封书信耐心开导，让她的脸上重新绽放了灿烂的笑容。

“此次书信交流活动也是我们‘纸飞机’书信陪伴活动的特别篇。这些书信不仅打开了孩子们的心扉，也让我们对于加强儿童心理健康教育的提供了新的探索路径。”第四届研究生支教团团长徐渊棋介绍，“纸飞机”书信陪伴活动是温医大研支团的品牌项目之一，让温医大青年志愿者成为站小孩子们的“成长引路人”，用通信远程陪伴、拓展视野，自2022年已累计往返23趟，共计1070封信件。未来，温医大研支团还将继续投身基础教育、丰富第二课堂、助力民族融合等方面的工作，通过“春芽医语”“许愿池·微心愿”“一起云支教”等特色活动为孩子们的成长保驾护航。

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