11月5日，全国地方医学院校医学人文教育联盟成立大会暨医学与人文国际论坛在温州医科大学举行。记者了解到联盟成立后，将探索具有地方医学院校特色的医学人文教育模式。会上还同步发出了《医学人文教育联盟倡议》。

为何成立该联盟？随着健康事业的发展和人民对健康需求的提升，医学人文教育的重要性日益凸显。医学院校高度重视并探索创新，努力形成自己学校的特色经验。但医学人文教育在医学人才培养过程中仍是薄弱环节，缺乏系统化、深度化、联动化的体系设计，院校间交流合作较少，尚未形成合力。为此，温州医科大学联合21所地方医学院校发起全国地方医学院校医学人文教育联盟，打造全国性、学术性、开放性、非营利性的合作联合体。目前已有50所医学院校加盟。

温州医科大学党委书记吕一军表示，全国地方医学院校医学人文教育联盟的发起成立，将更直接、更有效推动医学院校之间有关医学人文教育的协作协同和交流交融。此外，联盟将充分发挥桥梁纽带作用，立足“共建共享、互联互融”的理念，在学科建设、课程建设、师资队伍、人才培育和社会服务等领域，群策群力、同向同行，推动医学人文教育工作取得更多整体性、系统性、标志性成果，推动地方医学院校医学人文教育实现高质量发展。

作为2022世界青年科学家峰会系列活动之一，联盟成立仪式结束后，还举办了医学与人文国际论坛，邀请到中国工程院樊代明院士、浙江大学副校长周天华教授、教育部高等学校医学人文素养与全科医学教学指导委员会副主任委员段志光教授，以及美国肯恩大学副教务长、温州肯恩大学学术副校长杨毅欣教授，加拿大阿尔伯塔大学Pamela Brett-MacLean教授、澳门大学沈汉明教授等专家学者，围绕医学人文教育做主旨报告。

大会现场，还举办了联盟理事长、副理事长单位聘任仪式，浙江省哲学社会科学重点研究基地-温州医科大学医学人文研究院揭牌仪式。分论坛设“生命科学与医学人文的对话”“医学人文学科建设与医学教育”两大平行论坛，邀请了中外知名专家学者学齐聚一堂，围绕两大主题及各自研究成果展开探讨交流，为进一步推动医学人文教育建设打开新视野、提供新思路。

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