风展红旗，强国更看今朝。

“科教兴国”“高质量发展”“新质生产力”……报告中的一个个关键词，是教育强国的必答题，代表们为之作注脚。

如何把生长因子提炼出来？很难。全国人大代表、温州医科大学校长李校堃用15年时间找答案。他深知，科技创新的链条不能断。“新质生产力，起点是‘新’，关键在‘质’，落脚于‘生产力’。发展新质生产力，需要整个创新链条‘不断链’，更要完善创新的生态系统。要瞄准世界前沿和国家战略需求，持续探索集政府、高校、医院、医药企业于一体的医药创新发展生态，努力发挥高校科技创新策源地作用，培养复合型医学创新人才。”李校堃说。

瑞雪将会记得，一个古老的民族如何孕育蓬勃的生机。有理想、有担当的教育人，必将写下新的辉煌。

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