为响应学校《学生素质综合测评》的文件精神，从学习成绩、道德风尚、班级学风、文体竞赛等方面出发，多方位、立体化地总结并表彰临二学子在大一学年的成果与收获，以此为基石树立更远大的目标与理想。近日，2010-2011年度第二临床医学院2010年级总结暨表彰大会在旭光厅召开。
班团评比凝聚团体智慧
从10月8日到11月7日，第二临床医学院先后发动了先进班级、暑期社会实践、学习型团支部、心理主题班会等集体荣誉的评比。精美生动的PPT，活灵活现的视频，展现了17个班级班团建设的累累硕果。先进班级评比优胜者临床（7）班建立了独具特色，创先争优的班级制度，督促同学自觉学习，以独树一帜的团体风貌与班级凝聚成为学校重点建设班级。康复（1）班讲述着班级同学在暑期社会实践中的小故事，“追寻红色印迹”、“倡导低碳环保”、“体验医院岗位”，每一张照片，每一段视频都见证着同学们在实践中成长的付出与汗水。临床（12）班基于“新知识、新青年、新支部”学习型团支部创建活动的号召，回顾班级荣誉、个人奖学金、团日活动成果，凝练地讲解了支部建设的策划方向以及特色创建方案。心理主题班会响应学校倡导大学生心理健康的初衷，临床（1）班的短片立足本班同学的现实心理问题，夸张不失幽默的表演令在座同学捧腹大笑。讲解同学感悟：“心理主题班会开展的问卷调查，心理游戏，视频拍摄系列活动让我们更加了解彼此，加深友谊。全班同学积极参加，我们的心灵走到了一起。”
学业成绩彰显标杆风范
学业成绩是医学生的根本。表彰大会对考试单科第一、学业进步的个人，年级位列前三的班级给予物质和精神奖励。一年来，学院成功实行早晚自习、学长面对面交流会、学风考风专题教育、期中总结等制度。年级辅导员分析说：“班级‘一帮一’制度卓有成效，针对个别同学在部分科目上薄弱的问题开展，邀请班主任、辅导员、班级助理召开主题班会，商讨整顿学风策略，制定班级学习目标。党员、学生干部发挥带头作用，主动出击联系成绩差的学生，组建帮带小组、结对寝室，力求不让一位同学掉队。”
此外学院重视学生的学风、考风教育，巩固学风建设成果，加强考风考纪教育，创建严明、公平的考风，做到“考场内”学生诚信考试，“考场外”营造积极学风。近年来学院的考试合格率明显上升，不良风气得到显著遏制，同学的自律意识不断增强，诚信考试观念更加深入人心。
文体先锋引领临二佳绩
演绎青春，释放激情。一年来，年级学生在市级、省级乃至全国范围的文体比赛均有不小的斩获。奖项涉及大学生英语竞赛、主持人大赛、跆拳道、定向运动、“记者节”等多个领域及类别，大会一致予以通报表彰。闪光灯下，他们骄傲的表情诠释着永不言弃。团结互助，实践创新，拥抱梦想，梦想业已启程。
学院党委副书记阮积晨老师总结说：“放眼国内外形势，社会就业状况，同学们需要在学好专业课的同时，锻炼发展自身实力，勇于承担责任，充分利用大学时光。”阮书记还憧憬下一次表彰大会的到来，希望能看到更多的新面孔领取荣誉。
“每一次起航，我们都将风帆张满。每一次翱翔，我们都将羽翼伸展。”稚嫩的表情业已褪去，让风扬起阳光的色彩，以彰显先进点燃临二学子每一份热情，励志崭新突破，成就大学的精彩。
扫一扫在手机打开当前页
