学业学风好坏不仅关系到学生能否毕业，而且与学校安全稳定息息相关。学风良好，各种违纪违规事件自然减少。为进一步推进学风，以学风带动校风，促进校园和谐，17日，第二临床医学院举行了学业学风分析会，该学院党委副书记阮积晨及学院学工办团委全体成员与会。

学院各辅导员汇报了截止目前的学生学习统计数据，包括挂科情况、四六级及计算机等级通过率等，还有学生不及格课程类别及原因分析、重修通过率、考研意愿等。学工办通报了各年级开学以来上课考勤情况。   

统计数据显示，该学院学风进一步好转，迟到旷课现象、挂科人数和学业告诫人数同比明显减少。针对学风建设中的棘手问题，会议经过深入讨论，初步达成共识：对挂科严重的同学严格控制其使用电脑；对经常迟到旷课学生，采取人盯人的战术，督促其遵守校规按时上课；对学习吃力成绩差学生，动员成绩好的学生进行帮扶；对平日不关注教务信息、反应滞后导致错过考试的学生，主动告知其重要信息；提醒大一学生把握好等级英语考试的时机，等。

据了解，该学院学风建设被提到了学院发展的战略高度，整顿措施层出不穷，特别是在《学院学风建设方案》出台后，总结规划了学院未来3—5年学风建设行动路线图，彰显了全院上下齐抓共管，重拳出击学风建设顽疾问题的信心和决心。

根据方案，该学院将加大课堂考勤频率，开设英语和专业课两类辅导班，规范四六级模拟考，深入推行“小老师”制度，建立帮扶互带小组，全力破解少数学生成绩落后的难题。在此基础上，充分发挥社团影响力，成立晨读CLUB、推广班级学习小组和共享博客等学生自发的学习活动等。

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