队员们按照“普遍结对、深入实践、形成机制”的活动要求,通过建立实践站点、捐赠书架、做“八荣八耻”社会荣辱观宣传,重点培养贫困小学学生的学习热情,并结合自身特长,尽力为当地人们多办好事、做实事。活动中,队员们与当地领导谈教育,充分了解了当地新农村教育与家庭的现状;在村民中开展调研,倡议注重农村教育;走进中心小学,教育小朋友们养成健康文明的生活习惯;到岩上小学支教,了解岩上教育情况,捐献作业本、笔、体育器材等;部分队员还走进农家,上山采草药,摘苦菜、四季豆等,体验当地农家生活,了解当地农家生活状况。
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