为聚焦全科医学教育与社区互动，结合人工智能时代背景探讨全科医学教研的新方向，12月17日下午，以“全科医学教育与社区互动”为主题的学术沙龙第六期活动在茶山校区举办。活动邀请加拿大阿尔伯塔大学医学与牙学院教授特蕾西·希利尔和学院赴加访学专任教师韦玉兵做专题分享。会议吸引了相关附属医院、教学基地、二级学部教职工代表及学生代表30余人参与。

特蕾西·希利尔围绕“加拿大全科医学教育和研究中的社区互动”这一主题，分享了加拿大地区的社区医疗机构通过社区融合加强全科医生培训的完整体系，以及加拿大医学院教育、住院医培训与认证路径与中国医学人才培养体系的不同之处，旨在通过双方医疗体系相互交流学习，探索更多未来全科医学发展的可能性。

韦玉兵从自身的交流经历出发，带来题为“赴加访学视角下的医学课程中加拿大社区服务学习教学的实践及启发”的分享，展现了加拿大社区服务学习通过持续的协作过程融入课程，将学术课程与社区实践相结合，实现学生、教师、社区及大学之间健康可持续的人才培养模式。

与会人员围绕“人工智能时代背景下全科医学教研的思考”这一主题开展研讨。鹿城区南门街道社区卫生中心主任谢海策表示其中心近年创新举措，通过健康档案等工具，实现常见病精准筛查与全周期管理，让居民在家门口高效诊疗服务；茶山街道社区卫生服务中心副主任叶晗关注通过智能随访等功能，以标准化诊疗指引，助力基层医生能力提升；温州医科大学附属第一医院全科医学科副主任全世超分享了借助基于诊疗指南的自主研发智能体问诊流程，依托高质量医疗数据集，帮助医生聚焦疑难病例诊疗，推动医学教研创新。

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