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  • “医路相愈”:中加联手建金课,疗愈结合探新路
  • 作者:陈留韵   供稿单位:阿尔伯塔学院   编辑:邵子伊   浏览:1079
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     9月25日,温州医科大学阿尔伯塔学院2021级本科生加方临床阶段暨“医路相愈”项目启动仪式在生物医药科研楼二楼报告厅举行。阿尔伯塔大学医学院与牙学院Tracey Hillier、Hollis Lai,附属第一医院创面修复科执行主任王健,温州曙光医院执行院长陈善亮,温州都市报陈忠工作室主任陈忠共同为2021级学生代表授予白大褂,把象征着专业、承载着病患信任的信念传递给学生。  



    仪式上,全体同学们在Tracey Hillier教授的带领下,齐诵临床阶段医学学习及职业准则誓言。铿锵有力的誓词时刻提醒着同学们,未来的从医之路要遵守学术规范,积极参与个人、小组或临床环境下的各项学习,矢志不渝提升医疗质量和服务水平,肩负起医学的使命与对全力救治病人的承诺。

    除了对医学责任的明确和学医初心的回溯,本次仪式最大的亮点,便是“医路相愈”项目的启动。“医路相愈”课程项目由温州医科大学和阿尔伯塔大学共同创立,授课团队由中国残联副主席、温州医科大学校长李校堃院士领衔,导师团队由温州医科大学附属第一医院创面修复科王健主任及阿尔伯塔大学医学院与牙学院Tracey Hillier教授担任主要负责人。该项目立足于国内该方向首个、至今唯一的国家临床重点专科能力建设项目——温州医科大学附属第一医院创面修复科开展建设,全面整合国家重点实验室、校、院、学科资源,将核心视角集中在对难愈性创面修复、慢性疾病治疗及残疾人的关注之上。

    慢病难治,难点在“慢”与“长”的结合,关键在“治”与“愈”的联结。该项目致力于勇做慢性疾病治疗医学与人文教育的探索者,让学生们通过为其一年跟踪式的陪伴体验,以全景式的观察视角,沉浸式地关注患者就医、疗愈的全过程。这也与同学们的学医初心相契合,同学们在一一回望自己选择临床医学作为专业的原因中,最多被提及的便是“help people(帮助人们)”,为患者解除病痛带来福祉,创造更加美好的世界。

    (2021级阿尔伯塔学院学医初心词频图)

    阿尔伯塔学院课程体系始终坚持融汇中西、博采众长,临床阶段课程不仅注重对学生将现代化的前沿科学和疾病防、诊、治结合的能力的提升,同时注重对学生作为医者厚道精神的涵养。

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