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  • “一站式”学生社区:社区育人6+1,打开学生社区思政育人工作新局面
  • 作者:杨千千   供稿单位:学生工作部、学生处   编辑:邵子伊   浏览:3934
  • “现在的学生社区生活让我有了“家的温馨”和“学的快乐”,我们想找老师可以根据时间随时预约,即方便又智能,真正有了“师常在、门常开”的感觉,属于学生的诗和远方都可以在学生社区逐步找到了。”来自公共卫生与管理学院的秦同学说。

    日前,学生工作部(学生处、学生社区管理办公室)遴选6个思政育人工作室入驻学生社区,启动1个入住辅导员工作室,形成社区育人“6+1”新模式。9月,学生社区思政育人工作室陆续开放,每周固定时间开展就业指导、考研咨询、学业指导帮扶等相应服务,让同学们“足不出户”就可以与专业老师面对面交流,工作室开放以来深受同学们欢迎。这是学生工作部(学生处、学生社区管理办公室)推进思想政治教育向学生社区不断延伸的重要举措,使学生社区从传统上的空间概念拓展到学生成长服务的概念,赋予思想政治教育功能,把思想政治教育转化为“有形之力”,充分满足大学生个体在社区的成长发展需求。

    6心合力·社区育人工作室新平台

    6个工作室不同主题、内容相互交叉,从日常生活需求到求职考研,从理论宣讲到榜样力量全覆盖,例如致力于“考研帮扶”的“鉴研健语”考研工作室;以“求职就业”为主题的“职达未来”工作室;以“榜样故事、成长经历分享”等为主题的“故事叙事”、尚学堂工作室等等。9月—10月,6个工作室开展系列主题活动,将思政育人从课堂延伸到课后,从校园延伸到生活区,开辟了新的育人平台与阵地。

    “职达未来”社区思政育人工作室举行职场体验日——分享会,参加的同学们结合自身专业,畅享专业职业规划、行业发展前景。

     

    “季敬璋”社区思政育人工作室开展温州文化历史、非遗物质文化讲堂,让同学们深入了解温州本地方言、温州习俗、鼓词等温州文化;结合二十大召开背景,工作室开展了爱党、爱国,爱校的思想培育和讨论;开展学业指导和帮扶、重点知识回顾、答疑等。

     

    “星·火”社区思政育人工作室以“阅读经典·学习经典”为主题,开展阅读百本经典图书读书分享会;召开学院“心理健康教育协会”的筹备会,明确协会目标、宗旨与职责;组织“协和之家”——温州医科大学医疗纠纷援助中心协会的招新大会以及会员交流会。

     

    “故事叙事”社区思政育人工作室开展“团团有约”活动,围绕班级团支部主题活动团日开展与申报、团支部文化创意大赛动员等交流工作心得与经验。 

      

    “鉴研健语”社区思政育人工作室结对6名贫困学生考研,为学生提供备考场地,实时为学生提供咨询;开展研究生推免学生的面试指导;9月为32名学生提供考研院校专业选择咨询与预报名指导。

     

    “尚学堂”社区思政育人工作室主打“尚学医”“尚学研”“尚学文”三大主题板块的社区主题沙龙,搭建中外合作办学医学教育的社区育人平台,开展学业指导、科研交流、人文讲堂等活动。

      

    1架心桥·入住辅导员工作室解难题

    学生工作部(学生处、学生社区管理办公室)重筑“心桥”入住辅导员工作室,架起师生之间心灵的桥梁,更好地为辅导员与学生谈心谈话、调解寝室矛盾提供温馨空间,真切拉近辅导员与学生之间距离,真正做到入住辅导员与学生同吃、同住、同生活,实现全员辅导,全时保障。截止目前,累计谈心谈话171位同学,充分发挥沟通、协调功能,扮演社区和事佬角色。 

     

    学生社区思政育人工作室为学生打造便捷化的社区服务平台、思想引领平台、学习交流平台,为学生在适应性教育、专业思想教育和志愿服务、社会实践、文化传承、就业服务上提供更好的指导,力促思想政治教育从无形走向有形。下阶段,学生工作部(学生处、学生社区管理办公室)以“一站式”学生社区的建设为契机,计划实现每个楼栋思政育人工作室的全覆盖,以达到让更多教师和工作人员下沉到社区的目的,与学生进行更近距离的引领和交流,最大程度发挥学生生活主阵地的思想引领作用。 

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