为配合、响应学校学生工作相关精神，第二临床医学院仔细开展辅导员“三深入”和“360关怀计划”，以辅导员思政生活化形式开展相关工作。12月4日我院邀请校相关处室领导对院辅导员思政生活化项目开展中期考核和院级生情熟知比武大会。党委研工部副部长、研究生院副院长郑曼曼，党委学生工作处工作部副部长卢益东，第二临床医学院党委副书记陈先建，及第二临床医学院院研究生管理科，学工办相关负责人担任评委参会，全体辅导员参加考评大会，汇报工作成果。 

“医言医语”为主题的“相约巴林特”系列活动，向同学们展示了沟通在处理医患关系中的独特魅力，“巴林特小组”培训活动帮助同学们进一步提升沟通技能。活动得到了广大师生的热情参与，自2018年启动“巴林特小组”培训工作以来，“巴林特小组”培训规模不断扩大，如今已经在护理、全科医学等学科陆续试点。星食光系列活动中，星星读书会、红色图书漂读，让同学们畅谈阅读感悟。星食光绘客室开展基于绘画的团体辅导，“团体接龙画”“愿景图”促进建立团队信任；“我的能量圈”“雨中人”帮助同学探索自我，接纳自我。“画说我心，悦纳自我”，通过绘画疗愈生活，缓解焦虑与压力，循序渐进，协助学生成长。“一隅—品”项目带领同学们用“品”“读”代替“虚拟化”和“碎片化”的生活，师生座谈，“悦心”互动，用交流叩开心扉。“天天解忧室”，“医路呵护，伴‘心’成长 ”，师生谈心为同学们排忧解难。主题各异的实践，多样的体育活动鼓励同学们享受户外轻松气氛，促进交流，缓解压力，调整心态。

汇报后，陈先建对老师们的汇报进行点评，肯定了思政生活化的构思以及各年级扎实的思政基础工作。他表示，“思政生活化”走进学生生活是关键。希望以个体带动整体，从根本上推动辅导员与同学们的关系发展。通过独特的思政生活化系列活动，了解帮助需要的学生，发挥思政工作的作用。校研究生部副部长郑曼曼和学工部副部长卢益东老师对相关内容提出了建议。

学院还同时举行了院级生情熟知考核等相关活动，通过加强学生基础性工作和思政品牌培育相结合，构建关心学生新思路。

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