9月29日上午，校党委副书记吕一军作客国际合作交流处组织的Master’s Tea活动，与参加海外交流学习的师生代表共话国际化人才的培养。

国际合作交流处处长朱雪波向各位师生概括介绍我校学生出国(境）交流学习的基本情况和学校各职能部门为鼓励学生国际交流学习的相关政策。同时，与大家分享了国合处团队在学生国际化培养工作的“五心”感悟，即用“初心、同理心、创新心、耐心和快乐心”去设计落实每一个项目、关注关心每一个学生，助力学生的成长和发展。

学工部副部长郑节霞介绍了世界百强大学加拿大英属哥伦比亚大学的国际夏令营项目，建议让学生带着任务去交流学习，比如课题、调研等，提升主动学习的能力，进一步利用校友资源，为我校学生创造交流条件和机会。学工部副部长卢益东从切身的带队体会及学生的学习经历出发畅谈了对国际化人才的培养看法，西澳大学的冬令营让学生在学习知识的同时，了解了澳洲的医疗、教育体制，开放的课堂开阔了国际化视野，锻炼了个人能力。建议进一步开展短期留学生来华交流项目，展现我国社会及教育发展成果。

临床药学系副主任陈冰冰副教授带领学生在泰国东方大学药学院进行了短期专业交流，让她感受最深的就是临床药学在中泰两国教学和就业的差异，她建议建立学生专业交换学习项目和教师进修项目，进一步加快临床药学专业国际化建设。创新创业教育学院办公室主任李雨蕙是此次瑞典林奈大学创新项目的带队老师，在为期6周的学习中，了解了瑞典作为创新创业发源地的最新发展动态，通过课堂学习和创业实践，深入了解了二元融合的创新创业教育模式，对我校创新创业教育的发展有着很大的启发。来自公共卫生与管理学院大四本科生赵烨彤已经参加了两个学习项目，今年年初结束国家留学基金委优秀本科生项目——瑞典林奈大学交换学习后返回我校继续学习。“我很幸运获得了国家全额奖学金在瑞典交换学习，半年的学习让我提前开始适应留学生活，开放的教学模式、丰富的人文体验、多样化的生活方式让我坚定了今后出国深造的决心。”

来自教务处、学生处、二级学院的14位师生代表积极分享了关于海外交流学习的心得体会。

吕一军说：“我们师生的英语水平亟待提升，各部门要采取激励措施提高师生学习英语的热情；各部门、学院需要开展多种形式的学生经验分享会，以点带面，带动学生海外学习的热情；政治安全和人生安全要一直强调，一定要做好学生安全教育；要化被动为主动，鼓励学生提前谋划学习计划，要做到学有所用，学有所获。”吕一军从自己的切身体会、学校的国际化发展道路、国家的发展战略等角度向师生阐述了国际化人才培养的重要性，希望全校师生共同努力，进一步加快国际化人才培养步伐，为学生成长、学校发展、国家现代化建设添砖加瓦。

扫一扫在手机打开当前页