6月16日至06月18日，2017全国病理生理学教学研讨会暨金陵医学教育论坛在南京医科大学召开。我校基础医学院教师许益笑参会作专题报告，并在由大会举办的首次全国病理生理学教学青年教师讲课比赛中，因其富有特色的教学设计、巧用情境引导串联教学过程、生动精彩的讲课方式及优美教态荣获二等奖，为浙江省医学类高校获此殊荣的唯一一名教师。

本次大会由中国病理生理学会主办，南京医科大学和江苏省病理生理学会共同承办，心血管病靶向干预研究国家重点实验室培育建设点协办，为全国病理生理学专业最高规格会议。南京医科大学、上海交通大学、复旦大学、北京大学医学部、清华大学等院校共200余名专家代表参加了此次会议。与会者围绕“病理生理学课程整合及评估方法改革、教材建设、教育国际化、教学与临床的结合、临床医学教育专业认证、教育信息化的应用、师资队伍建设、精准医学与病理生理学的发展”等方面进行广泛交流和深入研讨。共组织大会特邀报告9人次，其中许益笑作了题为《Blackboard平台支持下病理生理学混合教学模式探索》的报告，阐述了我校病理生理学教研室进行的教学改革，报告得到与会同行的热切关注，展示出我校青年教师扎实、深厚的教学与科研功底。

据悉，来自北京大学、清华大学等16所全国知名高等院校的16名教师代表，参加了大会举办的2017全国病理生理学教学青年教师讲课比赛，共评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。

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