新学年,第二临床医学院召开了2016级新生班主任岗前培训会,迎来了16位新生班主任。他们均为来自附属二院临床一线的医生,其中有6名老师具有博士学位,3名老师具有副高职称,阵容十分强大。值得一提的是,这支班主任队伍中还出现了许多熟悉的面孔,有4位老师已是第二次报名承担了班主任的工作,还有4位本科、研究生时期一直就读于该院,担任过班助、社团骨干等学生工作,积累了学风引领、活动策划、统筹管理等方面的经验。如今他们再次挑起了建设班级的重担,为新生们未来的大学生活保驾护航。
携秘籍归来 老班主任给自己定了一个小目标
童洪飞老师对待09级临床12班的同学,“在生活上关怀体贴,以情感人,在言行上潜移默化,以德化人。”学生刚分配到附二实习,童老师特地召集大家吃了顿饭,一方面强调了实习纪律,另一方面也安抚了学生初来乍到忐忑不安的心;面对家人急需手术但又家境贫寒的女生,童老师二话不说,拿出2万块钱资助她;31名班级同学深受感动,也募集了3万块交到她手中。他的周到、无私赢得了学生的敬重,在他的言传身教下,该班学生不仅成绩优秀,更是有一颗爱人的心,班级集体资助了泰顺司前的一名学生直至其考上大学。
曾任2009级麻醉2班班主任的梅虹霞老师,亦师亦母,从初入大学时对学生未来方向的指引,到在病房里对突发阑尾炎同学的悉心陪伴,再到考研时对学生的专业指导,她总是这样无微不至,在同学们需要她的时候给予帮助;担任过2012级康复2班班主任的刘宝华老师则善于用自己的鼓励与赞美激发学生的潜能,让大家树立信心、思索进取。毕业时,为每位同学送上一个刻有名字的茶杯,实用又有纪念意义,于细节处让同学们感受到温暖。
三位老师都给自己定好了小目标:“学生是未来,也是现在。有机会多和他们交流,带入有更多期待的方向,自然会有更多的未知精彩。”
歌者使人继其声 师者使人继其志
第二临床医学院2008级学生会部长、年会副主席、实习生大组长,多次校二等奖学金、优秀学生干部----蔡乐益老师学业工作两不误,在担任2010级临床5班班助期间,更是以认真踏实、吃苦耐劳的品质引导着同学,小班专业成绩排名年年第一,获校十佳标兵班级、校重点建设标兵班级多项荣誉。从班助到班主任,蔡老师感觉到自己关注的角度变了,原本只看到眼前现实,现在会关注长远的发展。
06年入学,在温医大已是第十个年头的陈克老师,能成为一名班主任,对他来说是最有纪念意义的事情。同样连任三届学生会干部的他,生性开朗、热情随和、集体归属感极强的他志在与学生们打成一片,建立起“学长+师长”的师生关系。
“作为一名温医培养的毕业生,有义务去带领师弟师妹们走好大学路,传承这份师生情、温医缘。”这些年轻的班主任们正是靠着对职业、对母校的热爱,认真地、积极地投身于班主任工作、教育事业中去。
“选择医生,因为它除病痛助健康,是生命的守护者,所以骄傲无比;选择班主任,因为它有神圣的责任,有爱满天下的胸怀,所以心甘情愿。”这些专业技能与师德医德并存的班主任,都希望用自己的切身经历,告诉同学们“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,他们定能带领2016级新生们走出一条风景独好的康庄大道。
扫一扫在手机打开当前页