为了增强学校对学术不端行为的辨别和处理能力，提升学校师生科研论文质量，日前，图书馆为全校师生开展学术不端检测常态化服务，由过去的定期检测变为日常检测,服务对象由面向部门扩大到全体师生。此举一推出，就受到读者的热烈欢迎。

学术不端是指学术界一些弄虚作假、剽窃抄袭他人研究成果的不良行为或失范风气。它败坏学术风气，阻碍学术进步。教育部发布《教育部2016年工作要点》，明确要求出台高等学校学术不端行为处理办法，严厉打击学术造假行为。学术不端检测能对抄袭与剽窃、伪造、篡改等学术不端行为进行快速检测，它为科研成果的客观测评提供了不可或缺的途径和手段。此前，校图书馆学术不端检测主要限于相关部门定期批量提供的申报职称教师的论文，对一些教师日常个人的论文检测需求则无法满足。根据学校相关部门和广大教师的需求，此次图书馆扩大学术不端检测服务范围和时限，为全校师生提供日常服务，不仅有助于提升我校师生论文质量，促进论文顺利发表，还将有助于提高我校人文社科论文整体水平，维护学校良好学术声誉。

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