2015年我校将承担国家临床执业医师资格分阶段考试实证研究工作，同时2015年全国第六届大学生临床技能竞赛华北分区赛和浙江省第六届大学生临床技能竞赛均由我校承办，为了更好地总结历年大赛的经验和执业医师资格分阶段实证研究等工作，推进临床技能教学质量的提高，并将其三者进行统一，5月8日，学校在学院路校区进行临床技能竞赛总结暨临床技能学教学集体备课，全省19所附属医院300位临床一线教师参加了总结会议与集体备课。

会上，北京大学姜冠潮教授、中山大学黎尚荣教授及我校第一临床医学院临床技能教研室主任、温州文成医院院长李章平，分别作题为“德育为先、能力为重，构建现代临床实践教学体系》、《如何开展适应现代医学发展与职业需求的医学生临床技能培养》、《如何进行有效的临床技能培训——“第六届医学院校大学生临床技能竞赛华北分区赛和浙江省赛”的反思》的专题演讲，专家们围绕临床技能教学，结合各自单位的实践，从培训体系建设、实践措施等方面向全体与会人员分享经验和做法，并就教学环节存在问题提出许多建设性意见和建议，还为附属医院临床医生如何有效开展学生临床技能培训和临床思维训练提供新的思路和方法。

当日下午，学校分内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急救医学、护理学六个工作坊开展技能教学的集体备课活动，围绕第二版《临床技能学》教学大纲就教学内容、教学方法、学时分配、重点难点等展开研讨，通过讲解、演示、讨论等方式达到“统一教学要求、统一教学内容、统一考核标准”。各组组长就《临床技能学》教学大纲修订以及进一步规范《临床技能学》教材展开了深入研讨。

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