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校园纵横
  • 专业“老大”领新生“进门”
  • 学科教育打开专业规划之窗
  • 作者:潘一果 董银磊/文 华志翔 闫博锐 王璐/摄   供稿单位:第二临床医学院   编辑:周建国   浏览:2285
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    “我们的专业要学什么,要做好哪些准备,毕业时有哪些去向?”2014级康复专业新生林华伟表示,虽然医学生的学涯、职涯路径相对清晰,但是仍然非常期待和希望能有经验丰富的前辈能对专业路径的规划有些指引。

    近日,第二临床医学院从新生入学开始,连续半个月的时间先后邀请临床医学、中医学、麻醉学、康复治疗学四个专业领域的学科带头人,分场次开展以“前人指路,新启医途”为主题的系列学科教育讲座,让新生从入学开始,就能对所学专业有更加清晰的认识和认同,尽早对自己的专业、职业有正确的认知,增加专业学习的信心,增强专业探索的兴趣,做好大学生涯规划。

    在临床医学学科教育中,第二临床医学院执行院长李昌崇教授以其严谨而不失幽默的语言为新生们推开了临床医学的大门,并且激励新生们以优秀医师为榜样,规范自己的行为准则,树立远大理想。在中医学科教育中,国际教育学院院长、中医系主任胡臻和中医系副主任、附一医中医科主任单泽松则帮助中医专业学生一一揭开中医的历史渊源、诊疗特色、专业优势、学习要领等“神秘面纱”,让同学们在轻松愉快的氛围中深刻领会到国粹的博大精深。在康复专业的学科教育中,附二医康复科主任陈翔教授向同学们详细介绍了康复治疗学的发展历史、现状及发展趋势,以及在国际上的地位,激发了新生们学习专业知识的浓厚兴趣。在麻醉专业的学科教育中,附二医麻醉科主任李军教授以自己的经历为切入口,具体形象地讲述了麻醉学的发展演变,剖析了麻醉学的性质地位,并且阐释了其就业前景,为学生未来职业生涯规划指明了方向。

    据悉,近十年来,第二临床医学院一直坚持在新生入学开始邀请专业“老大”为新生开展学科教育讲座,让新生对所学专业能有全盘的认识和统筹的规划,并树立远大志向,勤勉努力。


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