学院教育教学管理工作如何有效地形成合力？9月26日，我校第二临床医学院“教学学工分享课”在学院路校区育英学术馆开讲，学院办、学工办、研究生处、留学生科共23人各自就工作内容、特色方法进行交换分享，互相了解其他部门的工作状态、行事风格，扩大从个体到部门、从物事到人情的共识。第二临床医学院执行院长李昌崇、党委副书记阮积晨到场听课，并依次点评。

学工办的各年级负责人生动地向大家展示了“辅导员的时间都去哪儿了”。卢益东身挑学工办主任和辅导员两肩重任，一边关心着自己的学生，一边力求推动学工队伍建设和相关机制的落实；林文诗任职辅导员时间长、经验丰富，她与大家分享了“用爱坚守、用心诠释”的幸福；“去年冬天风在吹，我参加了温州医科大学的招聘考试，跨过一条马路，从温大来到温医，加入02这个大家庭，是我13年最幸运也是最幸福的一件事。”本次分享会恰好也是新进辅导员叶星入职以来的第一次公开汇报，她围绕“融入”主题，展示了半年来的努力和成长。

学院办主任游涛的工作涵盖教学计划管理、运行管理、质量管理及教育研究等多方面，他用近一年的数据和成绩，向大家证明了严谨有序且创新求变的教学管理对教学质量的提升有着关键作用。学院办负责考务、教务、学籍、实习生管理等方面的老师向辅导员普及了“转专业的准备工作有哪些”、“研究生推免的流程”、“补考、缓考的注意事项”、“实习计划的计划与协调”等常用信息。

研究生处科长胡云良介绍，本学期的工作重心将放在研究生及规培生带教奖励体系、“专业学位奖助金评分体系”建设、研究生学术诚信教育等方面，并加强理论集体学习，提高科室管理人员自身素质。留学生科科长陈浩用流利的口才、地道的英文向大家揭秘了服务留学生这份“洋气”的工作，展示了科室工作人员的实力与精力。

李昌崇做了“学院教育教学管理工作思考”的总结，重点推介了2014暑期教育教学质量活动月的主题和学院管理工作的十点建议，肯定了本次分享会的价值，并用“主动、学习、激情、用心、创新、特色、卓越”十四字方针与大家共勉。

最后，阮积晨进行总结，他希望在座各位成为搞教学、抓科研、做管理、培养学生、服务社会的累并快乐着的教育工作者，并通过今后每一期的分享课，达成配合支持、相互补台的共识，引发理解、信任、比学、赶超的共鸣，推动教育教学管理工作的内涵式发展。

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