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  • 第二临床医学院“五年一贯制”导师交流经验
  • 作者:刘泽键 叶少芳 王张叶   供稿单位:第二临床医学院   编辑:姜小玲   浏览:3730
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    我校第二临床医学院全面推行本科生导师制已经践行了7年。910日下午,在庆祝第30个教师节来临之际,该院2014年班主任工作经验交流会在学院路校区育英学术馆一楼报告厅举行。学院执行院长李昌崇、党委副书记阮积晨,70位导师,院学工办各位老师和各年级班主任参加了会议。

    各第二临床医学院2010年级同学们4年囊括了数项国家级、省级、市级各类赛事荣誉,2人获得校2014年度“十佳大学生”,2个班级获得校2013年度“十佳标兵班级”称号,1人成为浙江省第194名、校第5名捐献造血干细胞志愿者。2011级活跃在学院各个社团协会,开展的活动既丰富又新颖,云集了杜白露、李萍、俞瑜、林彩秀等写作小能手们,新闻通讯硕果累累。20122名专职辅导员“双林合璧助成长”,15名专职医生担任导师“多方引导促成长”,15名优秀班助“亦师亦友伴成长”,“小伙伴们”以成熟之姿跨入了大三年级。2013年级的外国留学生们与大家友爱共处,成为学院一道独特的风景。

    “大家亲切地唤我徐叔,其实我很喜欢与他们像朋友一样相处。”校级优秀班主任代表徐昌隆老师如是说。他与苏苗赏、卢华君老师向新生班主任分享了他们的工作心得。他们的法宝有三个:一、建立班级qq群微信群,定期交流,学生遇到问题及时解决和反馈;二、细心观察加耐心等待,师生午餐会效果最佳;三、密切联系辅导员和班助。

    李昌崇最后发表了讲话。他高度肯定了辅导员和班主任在引领学生成长成才、构建和谐快乐校园中的重大贡献,分享了老师们作为最贴近学生的育人工作者的快乐和幸福,并寄语老师们要更新教育教学理念,在育人工作中自觉自愿、敢于担当、勇于奉献。他说:““好老师是艺术家,除了须具备真才实学、爱护学生等必不可少的条件外,还要讲究教育方法、重视教育艺术。” 李昌崇同时强调,辅导员和班主任老师们要弘扬和践行社会主义核心价值观,紧紧围绕卓越医师培养目标,创造性地开展工作,努力开创学校学生思想政治教育工作的新局面,全力保障学生的健康成长和全面发展。

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