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校园纵横
  •  让每一个学生都能登上大舞台
  • 作者:张卓灵 金颖超 林建锋   供稿单位:第一临床医学院   编辑:陈伟   浏览:7880
  • 119日早上八点不到,学生活动中心内已热情沸腾,一群群服装整齐的学生各自找到一块场地摆开阵势,准备上场一展身姿。创意的班服、酷劲十足的牛仔帽、火红的扇子让整个活动中心有了不同一般晚会的气息。八点十分左右,比赛正式开始,201320122011等三个年级的59支队伍700余位同学依次登场,体育舞蹈、街舞、广播操、交谊舞……各式舞蹈动作轮番上演。台上卖力表演,台下欢呼尖叫,比赛俨然成了欢乐的海洋。

    舞台的主角是2013级同学,他们以寝室为单位,男、女生寝室自由组合全部参赛。比赛中,很多第一登台的同学开始时表情紧张,但伴着熟悉的音乐和节奏,他们逐渐放开,表情也随之自然,不少同学开始享受这一刻。赛后,有同学表示,虽然参赛经验不足,同学之间互相了解也不多,但在这样一个百分百参与、百分百展示的氛围中,收获了自信。尽管本次活动对2011级和2012级来说属于“自选动作”,但最终也有27支队伍近300人参加比赛,2011级临床8班更是全班32人一个不落地参与进来。

    “百分百参与,百分百展示”是第一临床医学院第二课堂长期坚持的理念,也成为学生自我发展的新期待。在暑假和学期初,学院就要求2012级全体同学参加暑期临床实践和个人PPT展示,让每一个同学都有机会展示和锻炼。从新生入学后建立的“仁医成长计划在线”,到针对三年级学生的“一标即中”科研标书模拟活动,针对见习生的“面面俱到”面试大练兵, 类似这样的“双百”活动都让学生得到了实实在在的体验和效果。

    “让有意义的事成为每一个学生欢迎的事,不能老师一头热,学生一头冷。”第一临床医学院党委副书记金嵘十分重视学生对学院工作的反响。正是在这样的理念之下,学院让学生共同参与校园文化活动设计,建立互动反馈机制,定期开展学生满意度测评,让学院文化活动顶层设计与学生需求无缝接轨。学院以“双百、双促、双优”卓越医生培养体系为核心,构建让学生百分百参与,百分百展示的平台,以班级和寝室为抓手促进医学生的专业素质和人文素质的提升,同时发挥优秀个人和集体榜样引领作用,促进全员的共同进步。

     “让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量!”习近平总书记的希望正转化为第一临床医学院学生活动的DNA,促使着每位学生接近自己的梦想……

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