4月23日下午，学校召开校院两级理论学习中心组（扩大）学习会，宁波大学党委副书记冯志敏教授应邀作题为《“双一流”建设与大学内涵发展》专题报告。校长李校堃主持会议并讲话。

冯志敏从国家“双一流”建设的历史背景出发，分析了高校在“双一流”建设中的需要解决的若干问题，介绍了宁波大学在“双一流”建设过程中的实践探索。冯志敏详细分析了改革开放以来中国高等教育在教育规模、教育质量、科技创新、文化软实力方面取得的长足进步，指出高等教育已由数量型增长、规模化扩张，进入到以创新发展、更好质量、优化结构、更加公平为主要特征的内涵型新发展，在此背景下党中央国务院作出的“双一流”建设重大战略决策，对于提升我国教育发展水平，增强国家核心竞争力奠定长远发展基础，具有十分重要的意义。随后，冯志敏从“双一流”学科的评价体系、“一流大学”和”一流学科”建设的主体差异性、“一流学科”建设与学校整体发展的关系、教学与科研的融合互动、“双一流”建设过程中的权利与责任五个方面，阐释了“双一流”建设过程中的若干现实问题。结合宁波大学“双一流”建设的实践，冯志敏介绍了宁波大学在“双一流”建设方面的改革创新举措，强调“双一流”建设是一项复杂的系统工程，也是一个长期的动态建设过程，只有凝心聚力、坚忍不拔、扎实工作，在传承中不断创新发展，在改革中不断寻求突破，才能实现“双一流”建设的目标任务。

李校堃在讲话中指出，当前，争取进入“双一流”大学行列成为温医大人的重要任务，也是全体温医大人的主攻方向。要加强顶层设计，发挥特色优势学科的辐射带动作用，不断推进学科交叉融合，实现优势学科从高峰到高原的跨越；要坚持以本为本，推进教学体系的建设，不断提高人才培养质量；要发挥国家重点实验室、国家工程技术中心等高水平科研平台的作用，争取在标志性成果上取得更好成绩。希望全体温医大人坚定信心、扎实工作、全力以赴、奋发有为，提升学校办学质量和整体水平，把“双一流”建设不断推向前进。

校院两级中心组成员、高层次人才代表、校本部高级职称人员、各学科带头人、校本部科级干部、各学院（医院）教学管理部门负责人、附属医院研究生教育与学科管理部门负责人、学生代表等参加学习会。

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