12月19日下午，我校两级理论中心组学习会在同心楼六楼会议室举行，中共浙江省委党校社会学文化学教研部主任陈立旭教授来校专题解读十七届六中全会精神。

学习会上，陈教授从全会以文化改革发展为主题的背景、全会关于文化改革发展《决定》的基本框架、全会关于推动文化大发展大繁荣主要战略任务等三个方面对全会精神进行了深入、系统地解读。

陈教授指出，《决定》中的“四个更加”和“四个越来越” ，既凸显了文化改革发展的重要战略地位，也凸显了全会以文化改革发展为主题的背景。他用杭州近十年的发展以及中美等国文化产业增加值占GDP比重等实例和数据，阐述了文化越来越成为经济社会发展的重要支撑；通过对各国文化“软、硬实力”、在世界文化市场所占份额的对比，分析了文化越来越成为综合国力竞争中的重要因素；通过对当下中国社会出现的“精神危机”和“道德底线”等问题的探讨，剖析了文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉；用人均GDP的发展和文化消费的跃升，印证了丰富的精神生活越来越成为人民的热切愿望。

陈教授将全会关于文化改革发展《决定》九个部分归纳为四个有机板块，分析了当前我国文化改革发展的大背景，解读了文化改革发展的总体战略、文化建设的目标任务，并从体制机制、人才队伍、组织领导等三个方面阐述了文化改革发展的保障措施。

陈教授还就全会提法上的许多突出亮点进行了梳理，他认为“建设社会主义文化强国”的表述是全会最大的亮点，将文化发展战略推向了国家重大战略的新高度；“新的文化自觉”的表述充实了“硬道理”——不仅经济发展是“硬道理”、文化繁荣和发展，也是硬道理；全会多次提到的“文化创造”彰显了以“文化创造”推动经济社会创造的决心。

陈教授的分析质朴生动，引人深思。扎实的理论基础，丰富的实践经验；生动的事例，详实的数据，深入、系统地阐述和解读让学习会现场充满生气。

唐闻捷在学习会上指出，《决定》是我党历史上第一次以中央全会规格研究并通过的、系统阐述文化改革发展的纲领性文件，广大干部师生要以高度的文化自觉，积极推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步树立和强化文化育人的教育理念，深入推进社会主义核心价值体系建设，繁荣、丰富校园文化、大学文化，强化学校服务文化发展的能力建设，为全面推进学校改革发展稳定各项工作奠定更加坚实的思想基础。

学习会由党委副书记唐闻捷主持，校领导陈肖鸣、吕建新、陈敬桔、吕海鹏、王良兴、黄汉津、陈培根出席，各部门、学院及附属医院两级理论中心组成员与会。