擂手在比赛中
人文知识的传播、熏陶、引导、感染是校园文化建设、大学生人文素养提升的一条重要途径；倡导人文精神，促进知识融合，更是高校大学生素质教育的重要使命。日前，图书馆、仁济学院联合推出了“你来搏”人文百科知识竞赛，希望通过竞赛的方式，鼓励大学生多读书，读好书，开阔视野，丰富知识，以厚实的人文积淀滋养自身的言行、修养和生活方式。
网络竞赛海选“平民”选手
为期近一个月的网络选拔赛中，在仁济学院“学习在线”这个虚拟的考场上，近千名同学积极参与，提交了1500多份答卷，答题8万多道。
网络竞赛涌现出了众多优秀选手，优异的成绩不仅显示了他们开阔的视野和广博的知识面，更实现了“在学中赛，在赛中学”的效果。选手每完成一份答卷，系统就会自动生成分数，并同时显示答案，选手还可以通过温习参加新一轮的比赛。在有效时间内，系统阅卷排名评出了50名优胜者，并产生了排名前十的“平民”选手作为现场擂台赛的十佳擂手。
擂台博弈彰显人文气息
本次竞赛内容涵盖历史、地理、文学、音乐、医学、建筑、物理、化学、体育、天文、时政、温医校史等众多领域，题型多样，有对错题、选择题、图片题、音频题、视频题等。
擂手们凭借自身长期的知识积累和睿智思考，给观众呈上了精彩纷呈的精神盛宴。“争分夺秒”充分考验了擂手们的临场反应能力；“步步为营”悬念四起，炸弹题与踩空题的设置让擂手们在激斗中增加了一份谨慎；“突出重围”、“勇者无敌”的手机抢答环节，气氛更是紧张激烈，擂手们斗智斗勇斗反应。场上擂手们绞尽脑汁，场下观众朋友们也是热情高涨，“自信姐”、“淡定哥”、“温和妹”——擂手们被纷纷冠以一个个潮名。在擂手们或沉吟或求助，或得意或惋惜时，场下“军师”们同样在一刻不停地开动大脑，出谋划策。“幸运大转盘”的观众抽签答题环节，让现场欢笑声此起彼伏。
竞赛题目的丰富性、环节设置的新颖性、观众的高度参与性，为竞赛现场增添了浓浓的人文气息。经过激烈的角逐，最终，仁济学院的陈海齐、环境与公共卫生学院的王京京、眼视光学院的张乾获得冠、亚、季军。
竞赛只是一种形式，更重要的是内化为一种需要、一种习惯。相信这次人文百科知识竞赛让众多大学生体会到了“知识伴成长，智慧助成功”的内涵所在。
擂手展示
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擂手在比赛
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