我校与台湾义守大学于2009年5月正式启动交换生项目，意在拓展我校学生培养空间、开阔学生成长视野、提升学生综合发展能力，培养学生专业学习与学术研究的国际视野和前沿意识。据悉，首批赴台交换生分别来自人文与管理学院的公共事业管理、劳动与社会保障专业。在台期间，我校赴台学习的交换生积极面对和适应新环境，勇于克服学习、生活上的困难，展现出了良好的精神风貌和优异的综合素质。通过勤奋和努力，他们以平均90.58分的优异成绩顺利取得了全部选修课程学分，受到了义守大学校方和其他交换生的广泛好评。

“在义守大学，我们的成绩由报告、平时作业、出勤等组成，考试压力就没有那么大。可以说，这里的学习形式让我对学习有了新的看法，比如说报告的形式，在一份份报告的完成过程中，我觉得自己的语言组织能力、思维逻辑能力，都有得到了很大的锻炼。”来自07级劳动与社会保障专业的王璐萍感慨义守大学的教学方式让她印象深刻、收获颇多。而来自07级公共事业管理专业的赵玲也深有同感：“课堂上，老师授课的同时也采取同学间互动的方式，开放活泼，积极务实，绝大多数课程可操作性强，对同学们日后的工作也有直接的指导作用。老师常常给同学机会自己阅读课本，收集整理资料，然后在课堂中向大家讲授，这些能力是我一直所欠缺的。”

在台期间，同学们在学习和生活中也结交了许多良师益友。

“在台湾的学习过程中，我结交了许多台湾的同学，他们很热情很好客。我们会在文化思想上进行交流，探讨自己的梦想。”来自07级劳动与社会保障专业的蒋涵觉得在和台湾同学的交流过程中逐步增进了双方之间的了解，也加深两岸学生的友谊。

同样来自07级劳动与社会保障专业的郑羽西赴台之前对于在陌生的地方学习和生活的担忧在来到义守大学后不久后就荡然无存了：“老师们十分关照我们，台湾同学也十分的热情，而这种亲切感让我觉得仿佛就像在温医一样——亲近、熟悉。”

王璐萍刚到台湾就发烧了，接着因为确诊为H1N1而被隔离了。“在隔离期间，来自简意宜老师、宿管老师、健保组医生的关心与照顾，都让我感动不已，让我在这陌生的土地上也有了家的踏实。”王璐萍对这段难忘的经历一直铭记在心。

“这里的每个老师的教学方式都挺独特新颖的，惠雪老师的生活哲理，素芬老师的职业态度，惠珠老师的谆谆教诲都给我留下了深刻的印象，”在提及两岸学生的差异时，来自07级公共事业管理专业的李双双总结说，“大陆学生的优势在于勤奋刻苦，自我要求严格，成绩优秀；台湾学生的优势则在于灵活包容，团队合作意识强烈，创意突出。两岸的学生有许多地方可以互相借鉴和学习。”

在台学习期间，同学们利用节假日参观了中央健保局高屏分局、台北马偕纪念医院医院、台大附属医院等地。周末，同学们也背上行囊，怀揣着兴奋心情，结伴台湾同学畅游宝岛台湾。虽在台学习和生活只有短短5个月，但同学们还是切切实实地感受到了台湾普通民众的礼貌和热情。

“‘谢谢’这是我在台湾的5个月里听见频率最多的一个词。当巷口卖红豆饼的阿妈把包好的便当递给你的时候，她会亲切地说声‘谢谢’；当超市收银员把打印好的发票交给你的时候，她会亲切地说声‘谢谢’；当宿舍管理员完成例行的体温测量工作的时候，他会亲切地说声‘谢谢’；当乘坐校车到达目的地的同学走下车时，他们会亲切地说声‘谢谢’……” 李双双说，“当4个月的学习结束后，我发现心中最怀念的，不是‘一个人拥有4个位置的图书馆’，不是‘免费上网的计算机中心’，不是‘24小时营业的7-11超市’，而是那一声‘谢谢’。因为在这个词语的背后，我感受到了台湾古朴真挚的人文情怀。”

来自07级公共事业管理专业的黄珊同样也感受到了台湾民众的热情：“赴台后第一次去高雄市区，公交车司机听出我们的口音不是台湾人，就很热情地为我们指路，告诉我们该去哪里坐车，哪里下车，还热心地告诉我们去哪玩好。去超市买东西，营业员会贴心地告诉我，该怎么拿加热之后的面包才不会烫手……”

据悉，根据我校与台湾义守大学的合作协议，首批赴台交换生以“学生自愿申请、学院择优推荐”的方式产生。交换生赴台进行为期一学期的交流学习，参加所修课程的考试（考核），所获得的学分受到两个学校共认。赴台交流学习虽只有短短的一个学习，但还是给我校9位首批赴台的交换生留下了一次难忘的学习和生活经历。同学们纷纷感慨，此次交流学习不仅开阔了视野，积累了知识，也磨炼了个人意志，对于个人综合素质的提升有很大的帮助。