5月26日至28日，由浙江大学楼程富教授为组长的整改回访专家组一行5人对温州医科大学本科教学工作审核评估整改情况进行回访。

5月27日上午，本科教学工作审核评估整改回访见面会在学校同心楼四楼会议室召开，专家组成员、校党政领导班子、学校职能部门及二级学院主要负责人参加见面会。副校长曹建明代表学校作《整改工作进展报告》的汇报。

回访期间，专家组通过访谈、走访、座谈、调阅材料等方式全面考察我校本科教学工作审核评估整改情况。专家组访谈校领导6人次，召开了教师、教学管理人员、学生代表、实验技术人员和教学督导座谈会5次；走访教务处、高教所等6个职能部门和第一临床医学院、信息与工程学院和眼视光学院、生物医学工程学院等5个学院，听课看课9门次，并调阅教学相关资料；集中考察机能实验室、智慧教室、PBL教室等教学基础设施和校史馆等。

5月28日下午，专家组对我校本科教学审核评估整改情况进行了意见反馈。校领导、职能部门及二级学院主要负责人参加了反馈会。专家组指出，学校高度重视评估整改工作，把审核评估整改工作与推进一流学科建设和高水平本科教育紧密结合起来，制定《温州医科大学本科教学工作审核评估整改方案》，明确目标，落实任务，职责到人，精心组织，扎实推进，成效显著；学校以审核评估为契机，全面推进“人才强校”战略，大力推进教师教学发展，有效地促进了教师教育教学能力和水平提升；学校按照“新医科”教育改革要求，加强新一轮人才培养方案修订的顶层设计，进一步规范了人才培养过程管理；学校重视教育教学信息化建设，信息化教学资源拓展成效显著；学校党政领导班子高度重视本科教学质量保障体系建设，加强“组织与职责体系”“质量信息体系”“闭环管理体系”“质量标准体系”“教学评估体系”等“五大体系”建设，建立了从入口到出口的人才培养质量关键点的信息收集、分析、反馈持续改进体系，全面提升了教学质量保障与监控体系的建设水平。

专家组建议学校要紧紧把握高等教育发展的新机遇，充分发挥一流学科建设优势，谋划并率先建成一批面向未来、理念先进、内涵丰富、特色鲜明的国家级一流专业和省级一流专业，加快推进高水平本科教育体系建设；为推进学校高水平本科教育、实施双一流建设目标，加大高端人才尤其学科领军人才引进与培养力度，更加完善教学科研协同发展制度的系统设计，持续激发广大教师投入本科教学工作的主动性和积极性；为适应高教发展智慧教育新目标新要求，进一步发挥互联网信息技术和医学科教优势，积极推进区域医药教育大数据中心建设，挖掘海量病例资源、学生学习行为、教师教学活动等数据的潜在价值，创建具有温医特色的智慧型医学教育与管理新体系。

校党委书记吕帆代表学校对专家组的辛勤工作和反馈意见表示了诚挚的感谢和敬意。她指出，专家组对我校整改回访的意见和建议客观中肯、高屋建瓴，对推进学校内涵建设和教育教学改革指明了方向。学校会认真研究和领会专家组整改回访意见，结合学校实际，持续改进，锐意进取，精心打造一流本科教育。

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