近日，在如火如荼进行中的浙江省第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛评比中，我校选送的11件作品获三等奖，另有《新型体外引流辅助装置的设计》等6件作品参加6月初的公开答辩，冲刺一、二等奖。

这两年来，立足学校学科发展实际，为了培养学生的创新创业能力，给他们提供爱吃想吃的“营养餐”，学校鼓励教师组织学生积极参加省级学科竞赛，从学习、摸索、锻炼中提升水平，争创优异成绩，目前为止已参加有多媒体作品设计竞赛、电子设计竞赛、程序设计竞赛、数学建模竞赛、英语演讲比赛等6个省级学科竞赛，同时由我校承办的浙江省首届医学学科竞赛前不久刚刚落幕，紧接着将组队备战电子商务、生命科学学科竞赛等项目。

在全社会对大学生的创新能力、实践操作能力提出更高要求的时候，高等教育也要顺应市场需求，按需培养人才，就像发展得越来越多的职业技术院校不断探索各种模式的校企合作一样，最终的目标只有一个，培养好学生，让他们就好业，所学专业能派上用场，为社会所真正需要。所以在当前全社会就业形势越来越严峻的情况下，给学生提供平台，提供鼓励机制，在“挑战杯”、学科竞赛等创新能力的培养下，让他们根据自身所学专业特点，在大学阶段学会摸索、学会生存和创业的能力，温州医学院大学生创业园由此开始孵化了。温医在校学生可通过申请、评审、签约、培训等阶段后，入园大展宏图，根据设想在校内经营起仿真的公司，为走上社会提前买本“经”。

从温医大学生创新创业教育领导小组秘书处会议上了解，温医的创新创业教育有着系统的模块管理和严格的财务管理，受到领导层面的重视和支持，瞿佳院长说：在孩子们的创新创业教育上，学校不差钱。唐闻捷副书记提出，各有关部门、学院要通力协作，充分认识创新创业教育的重要性，把工作落到实处。同时，也要注意观察大学生创业过程中的失败案例，及时总结，从经验教训中做更深的思考。

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