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  • 仁济 家长
  • 作者:   供稿单位:   编辑:陈金锋   浏览:2010
  • 4月8日,温州医学院仁济学院的首届家长会在茶山校区顺利举行,共计150多名家长与会。在学期中专门召开这样的家长交流会在我校尚属首次,在全省也走在前列。

    家长会从早上7:30家长陆续签到开始,直到下午4:30家长返程结束。整整一天的时间,家长们通过参加会议,分会场座谈,参观新校区,很好地了解了孩子的学习生活情况和学校现在正在进行的改革情况。会议期间学校党委副书记唐闻捷专程看望学生家长代表,参加分会场座谈,并做了重要讲话。他一方面高度评价了此次学生家长代表会议的重要意义,指出学校教育和家庭教育应加强交流,形成教育合力,共同服务学生成长成才;另一方面,他在分析当代青年大学生主要特点的基础上,就家长如何与孩子建立沟通方式、如何与学校发挥教育合力作用,与家长进行了深入的交流。

    从与家长的交流和学生在家长会之后的问卷调查显示,此次家长会已较好地达到了“加强沟通,增进友谊,共谋发展”的预期目的。此次家长会,为建立学校与家长的良性互动机制奠定了良好的基础,增进了相互的理解和沟通,促进了家长对学校教育的支持和配合。通过会上座谈和会下对家长的问卷调查,学院也进一步了解家长的要求,发现了自身改革过程中存在的问题。同时,增进了来自不同职业、不同阶层的家长共享教育子女的经验,引导家长尊重学生的独立人格和自主发展的意识,在一定程度缩小了他们之间的代沟。

    家长会这种形式作为温州医学院仁济学院实施学生家长联系制度的一个重要组成部分,家长被重新请回校园,使学生家长能够快捷、准确、全面地了解子女在校学习生活的实况,成为学生思想政治教育中一道独具特色的风景。

    家长联系制度的实行也给温州医学院仁济学院的学生教育与管理思路带来了新的变革。家长对大学教育的介入,使学生教育管理从传统的“两极结构”向“三元结构”转变,这不但要求高校学生思想教育工作者要在工作策略、方法和技巧上有所改革、有所创新,而且要注意把握高等教育尤其是大学生素质教育规律,学习现代教育理论,在工作体系、工作理论等方面进行认真的研究探索。正如温州医学院仁济学院党总支书记鞠永佳老师所指出的:我国高等教育正处于从精英教育向大众教育的转型阶段,随着升学率的增长,学校管理、学生本身、家庭以及社会的压力日趋明显。因此对大学生的培养不单是学校教育问题,而应是一项由学校、家庭、社会共同承担的系统工程。我们必须努力顺应新形势的要求,积极探索,勇于创新,调动一切可以调动的教育力量,形成一个有序的、开放性的教育环境,以有效提高学生的素质,锻炼学生的能力。

     

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