10月9日下午，学校举行党委理论中心组（扩大）学习会，中山大学原校长黄达人教授应邀就现代大学制度建设做专题报告。校党委书记仇毅主持会议。

报告中，黄达人结合自己担任中山大学校长的工作经历和卸任中山大学校长后访谈近200位国内外大学管理者的体会，从大学章程建设、院校两级管理、人才队伍建设、行政氛围营造等4个方面阐述了其对建立现代大学制度的相关思考和见解。

黄达人说，大学作为一种组织形式，必然是按照某些契约建立起来的。大学章程就是契约文本，是包含外部制度安排和内部治理结构的重要载体。他认为，大学章程的建设在现代大学制度的建设和运行过程中有着核心地位，建立现代大学制度要从制定大学章程入手。他说，一部完善的大学章程应该包含两个方面的内容：一是大学与外部的关系，二是大学内部的治理结构，还应该体现大学与教师的关系。他认为，建设大学章程的过程，是明确办学理念、办学定位、办学特色的过程，也是凝聚共识的过程，而不仅仅是最后形成一个文本这么简单，在大学章程制定后，需要加强对大学办学行为的监督和评估，尊重章程的权威。

黄达人认为，重视院校两级管理，厘清院校两级关系，激发学院的主动性和积极性，是建立现代大学制度很重要的一个方面。报告中，他以中山大学医科管理和人事管理为例，并结合访谈上海交大校长张杰治校理念的体会，指出，大学管理的精髓是差异化管理，院校两级管理的关键在于放权，从尊重文理医工等学科之间的差异，进而尊重学院的声音，把管理的重心放在学院，将权力与相应的责任下移。他认为，只有放权给学院，院长们才会真正有积极性去为学校争取资源，才可能真正为学校做好事。

黄达人认为，现代大学建设必须重点关注人才队伍建设。他指出，人才队伍建设的关键是人才梯队建设，要做好人才储备，特别是要给青年人机会，甚至非常情况要用非常手段。对于医科院校，还要特别关注临床医生师资队伍建设，在医学职称评定上进行精心设计，从而引导形成合理的教师队伍结构。黄达人强调，就学校而言，还要营造良好的人才集聚氛围，抓好人才管理的规范化。要坚持“党管人才”，他说，党管人才，管的是协调，管的是服务，管的是“小事”，“党管人才”的关键是做好“后勤”，做好留住人心的工作。

黄达人说，办大学就是办环境，特别是大学文化建设。他认为，一个好的行政文化甚至决定了大学的学术文化和整个文化氛围。他说，行政人员掌握着学校资源的分配，这些资源的服务对象是谁，直接决定了这所大学的行政文化是什么。大学的行政工作永远从属于教学和科研，行政人员不应该仅是一个权力的敬畏者，而更应有对学术的敬畏，对知识的敬畏，尤其是要对教授以尊重。黄达人通过生动事例说明，学校不同级别的管理者对同一个问题关注的侧重点应有所不同：校长要有抓大放小的智慧和勇气，副校长要考虑细节并付诸实施，处长不但要积极谋事、成事，还要能解决新问题。普通职员和干部，则要兢兢业业、勤勤恳恳地做好本职工作，从而保证大学日常工作的正常运行。他用生活中的实例启发大家：能一直在想“我能做成什么”，前途就是光明的。

    黄达人教授两个小时的报告，语言朴实、简练，内容生动、深刻，事例发人深省。学校校院两级中心组成员，校本部科级（含）以上干部，教研室正副主任、副高职称以上教师，各学院办公室、学生工作办公室全体工作人员，机关全体工作人员，各民主党派负责人，学生干部代表等400余人认真听取了黄达人的报告，直言深受启发，受益良多。 

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