3月23日至24日，全省11所高校33支队伍132名选手齐聚温医，在浙江省第四届大学生医学竞赛的舞台上展开角逐。院长瞿佳出席开幕式并致辞，浙江省教育厅高教处处长顾玮，本届比赛专家委员会主任委员、浙江大学方力争教授，以及杭州师范大学、宁波大学等高校领导和竞赛委员会成员出席开幕式。

    本次比赛分临床病例分析与处理、临床技能考核和综合答辩3个部分。第一部分采取笔试的方式进行，每队选手要在2小时内通过讨论，完成一份答卷。临床技能考核中，选手们身着白大褂穿梭于各个“病房”，完成单人徒手心肺复苏、骨髓穿刺、静脉注射等9站考核。前两部分得分折算后累计分数前15支队伍进入综合答辩环节，进行共答题和抢答题的作答。

    为保证赛事各环节的公开、公平和公正，组委会和竞赛秘书处在命题、选题、评分、成绩录入等环节做到严谨细致。其中，第一部分试卷由第三方浙江大学命题，赛前随机抽取A、B卷中的一份；临床技能考核时，组委会随机选取两位专家从28个省赛项目中抽取9个项目；综合答辩环节试题全部来自全国职业医师资格考试题库，并由选手自行选择题号作答。比赛还邀请各高校带队领导、选手观摩比赛过程、监视成绩录入等。

    本次竞赛评委、杭州师范大学徐刚教授认为，“这种竞赛中的系统训练比住院医师规范化培训还要正规，哪个医院能得到这批获奖选手是医院院长的福气。”在指导老师李章平看来，“这项赛事训练的不仅仅是临床基本操作能力，还有临床思维和医学人文，有助于学生掌握如何看病，如何与病人交流，系统掌握临床诊断的基本套路。”队员郑爽表示，“这么系统地学习和训练对于自己的帮助很大”。

    省教育厅高教处处长顾玮指出，医学教育是一项实践性很强的教育，特别强调“以人为本、德育为先、能力为重”的理念，医学竞赛则在课程体系和教学内容改革中扮演着先行者的角色，将医学课程体系和教学内容改革中涌现出的新理念、新方法融入学科竞赛环节，以临床技能和技术训练为表象，有助于医学生掌握机理，学会探究思维。

    比赛由浙江省大学生科技竞赛委员会主办，我校承办。比赛共决出一等奖6个、二等奖9个、三等奖18个。经过三个环节的激烈比赛，我校选派的5支代表队以良好的临床思维、娴熟的临床操作技能和团结合作精神纷纷斩获一等奖，创造了我校参加此项赛事的最佳成绩。此外，温州医学院、湖州师范学院、台州学院等三所院校获得优秀组织奖。副院长吕帆出席闭幕式并为获奖者颁奖。

    据悉，我校还将组队备战4月份在山东举行的第四届全国医学院校大学生临床技能竞赛华东分区比赛。 

院长瞿佳致开幕词

  
省教育厅高教处处长顾玮在开幕式上讲话

  
本届比赛专家委员会主任委员、浙江大学方力争教授宣读赛场纪律

  
选手们在参加临床病例分析与处理

  
选手们在参加临床技能考核

  
选手们在参加综合答辩 

  
副院长吕帆与我校获奖选手、指导老师等合影

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