中新网-浙江新闻 11月10日电（张煜欢）一间老旧砖木小楼，梅雨季墙体返潮渗水，早期的实验室与教室挤在一起，初代师资大多是助教，这片地方被师生亲切唤作“助教村”。回望1986年，温州医科大学医学检验专业开启首届招生，一段属于国内医学检验高等教育的拓荒之路自此启程。在榜样寻访现场，前辈陈晓东重述早年办学点滴，重现那段条件清苦却热忱不减的岁月。

学生参赛合影。温州医科大学供图

以陆永绥、王公望、徐鹏等人为代表的先行者，在艰难之中开垦出医学检验人才培养的一方“培养基”。四十年接续耕耘之下，温医大检验学科逐步成长为国内颇具影响力的人才高地，源源不断送出一批“有情怀、有自信，能做事、能创新”的检验从业者。

面向健康中国建设，学院着力破解临床、科研、产业与数字化之间的脱节难题，搭建起对接临床、融通科研、链接产业、面向未来的全链条培养体系。早在1997年，院系合一机制落地，专业课教师进驻附属医院检验科，临床一线资源转化为教学素材，检验科骨干同步纳入师资队伍，从制度上打通医教融合通道。依托十五个省部级科研平台，实验室向本科生开放，开设前沿创新课程，以科研反哺课堂教学。

学院持续深耕体外诊断赛道，联合多家行业龙头共建产学研基地与联合实验室，开设体外诊断微专业，借助产业学院、科技副总、实训基地打通育人链条；同时推动大数据、人工智能、虚拟仿真融入课程，自主研发智慧检生教育大模型，以数字化赋能教学。如今，学院建成本硕博一体化培养体系，是全国首批临床医学（检验医师培养试验班）建设单位，体外诊断与大数据分析微专业入选教育部“双千计划”，牵头多项国家级、省级虚拟仿真项目。

毕业礼现场。温州医科大学供图

人才是学科长久发展的根基。从早年选派骨干外出定向培养、留校梯队培育，到如今引育用留一体布局，学院已经形成一套成熟的师资建设路径。学校面向海内外引进高层次人才与青年科研骨干，邀请产业专家担任产业教授；搭建内培加国际化培养通道，和波兰卢布林医科大学开展中外合作办学，拓展双向学术交流。依托专项人才计划扶持青年教师站上教学、科研与成果转化一线，搭建起从学科领军人才到博士后的五级梯队。

目前学院拥有八十二名专任教师，其中十二人为国家级人才、二十五人为省部级人才，建成五支省部级及以上教学科研团队。团队斩获国家科技进步奖二等奖、浙江省科学技术奖一等奖等二十余项科研奖励，教师在全国医学检验青年教师讲课竞赛等赛事拿下六十余项国家级奖项，扎实的师资力量托举起课程建设与人才培养质量。不少本土培养的学子完成深造之后选择回校任教，成为学科持续向前的新鲜力量。

育人不止传授技艺，更重在精神塑造。每年开学典礼，新生面向院旗宣誓，“正德求真、笃学拓新”的院训，沉淀为一代代检验学子的精神底色。学院打造“微光思政”育人体系，秉持微光聚火、检验关乎生命的理念，引导学生建立职业自信与人文情怀。求真学术文化节、院士讲坛、校友分享、科普开放日等活动常态化开展，鼓励学生主动求索。

在课程设置上，学院打造跨学科微专业矩阵，邀请二十六位产业与人工智能领域专家授课，布局医学生物信息智能处理、流式细胞智能分析等方向，推动课堂从单向讲授转向探究式学习。一套覆盖早进科研平台、多学科交叉融合的双创体系，让本科生尽早接触科研训练，激励青年以专业所长回应民生需求。办学至今，学生斩获八十余项“挑战杯”、国际大学生创新大赛等国家级科创奖项，多支实践团队入选全国大学生暑期实践百强。大批毕业生奔赴医院、疾控、检验检疫一线，在突发公共卫生事件中承担值守任务。

站在新起点，学院院长郑晓群介绍，学科将聚焦疾病分子标志物发掘、检测评价与成果转化，做强细胞因子智能检验方向，打造“小因子，大检验”的特色路径。未来，学院将继续培育读懂基因、辨识细胞、心怀患者的检验人才，以匠心助力健康中国建设。

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