11月20日，全国药学专业学位研究生教育年会在温州举行，汇聚全国百余家药学专业培养单位及相关政府部门、产业代表等400余人参会，围绕教育分类提质、产教融合、数智赋能等议题，探讨新形势下药学研究生教育改革新路径。

值得一提的是，今年也是我国药学专业学位教育设立15周年，这场盛会选择在温州召开对于温州药学发展具有深远意义。

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全国药学专家汇聚温州

我国药学教育发展历史悠久。为培养适应医药事业发展的高层次应用型药学人才，2010年我国新增药学专业硕士学位，与药学科学学位同层次但类型不同。记者在会上了解到，15年来，我国药学专硕培养单位从42所增长至144所，而今每年全国招生规模达到1.1万人。

此次盛会在温州召开，既是对温州药学发展模式的高度认可，更彰显了其改革先行地的独特优势。

作为省属在温高校，温州医科大学早在1986年就设立了药理学二级硕士点，并于2001年正式成立药学院。目前，该校药学学科已入选浙江省重点一级学科、高校优势学科和登峰学科，在软科“中国最好学科排名”中位列第7（共158个），进入前5%；药理学与毒理学学科ESI排名进入全球前0.526‰，标志着其入列全国药学学科第一方阵。

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“我们不仅探讨学科建设，更关注生物医药产业发展。”中国工程院院士、温医大校长李校堃表示，本次会议搭建了学术交流、经验共享与资源对接的高端平台，该校将以此为契机，深化各方合作，推动药学教育高质量发展，为温州乃至全国医药产业创新升级提供人才支撑。

温医大药学育人模式获表彰

药学专业学位教育，关键在于破解人才培养与产业需求衔接上的难题。会上，第八届全国药学专业学位优秀教学案例、首届全国药学专业学位教育改革优秀案例颁奖仪式同步举行，温医大成果均在列。

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李校堃介绍，该校创新推行基于“医教、科教、产教、校地”四融合的药学专业研究生“懂医精药”协同培养模式，通过强化附属医院教学责任，推动课堂与临床一线无缝衔接；将科研方法融入教学过程，让学生早期参与科研实践；搭建校企合作平台，助力学生深入生产一线了解产业需求。该模式不仅为本地经济转型提供了重要支撑，更辐射全国相关企业发展。

凭借这一模式，温医大培养出了一批批既懂理论又善实践、既通专业又知需求的复合型药学人才。值得一提的是，温医大药学院以FGF（生长因子）研究为引领的原创性科研实力实现从基础研究到新药创制的全球领先，获得国家科技三大奖“大满贯”。

多年来，温医大深耕细胞生长因子领域20多年，构建了从理论创新、技术创新到产品产业化、临床应用的全链条体系，团队关于生长因子干眼症治疗药物、脂肪肝治疗药物相关研究，达到国际领先水平。如今，温州正以“生长因子之城”建设为抓手，以城市力量赋能新兴产业崛起，也为药学专业学位研究生培养提供了鲜活的实践场景。

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温州药学发展吸引关注

药学专业学位教育是服务国家医药健康事业、推动产业升级的关键支撑，新形势下的人才培养模式同样受到关注。

此次盛会还举办了6个分论坛，与会人员围绕区域产业需求与人才培养创新、数智赋能与AI+药学教育、校医企政研协同育人机制建设等话题进行了热烈探讨。

据介绍，在李校堃的引领下，温医大牵头建设了大分子药物与规模化制备全国重点实验室、细胞生长因子药物和蛋白制剂国家工程研究中心等多个国家级科创平台，并积极携手地方共建中国基因药谷，有力促进了教育链、人才链、创新链与产业链在温州的深度融合。温医大药学学科建设形成了“基础研究+中试放大+CDMO产业转化+临床应用”四位一体的人才培养体系，构建起“高校-实验室-产业基地-医院”的完整育人闭环。

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“我们需要构建‘大药学’理念的药学研究生培养体系。”温医大副校长林丽表示，该校药学院将通过深化产教融合、加强教育国际化、完善教材课程与师资队伍建设等举措，进一步推动高校与企业高效对接，持续拓展学生国际视野。

目前，温医大已加大数字化教学投入，通过慕课西行等项目，利用AI、远程教学等技术优化教学管理，未来将以药学为重点学科，围绕生物药学和眼视光学等领域进行科研攻关，深化医工、医理、医文等多学科的交叉合作，构建以解决临床问题为核心的科研协同发展体系，形成“高峰”带动“高原”的新态势。

眼下，医药健康产业已成为温州优先发展的战略产业。今后，温州将持续依托温医大学科与平台优势，通过出台专项政策、实施人才计划、深化校地合作等举措，推动创新链、产业链、人才链深度融合，完善育人机制与人才保障，让温州成为“健康中国”建设中药学教育助力产业发展的重要力量。

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