10月21日，我校举办了“教育教学改革理念、模式与实践”论坛，副校长曹建明出席开幕式，来自杭州师范大学等8所高校的120余名教师参加了本次论坛。

曹建明在讲话中对参会学者和教师表示热烈欢迎。他简要介绍学校情况后指出，国家“双一流”战略赋予高等教育新使命、新任务，学校比以往任何时候都更加需要解放思想，更加需要凝聚共识，更加需要创新发展。希望通过本次论坛增进交流，共同思考医学高等教育如何融入国家战略，为学校的“双一流”建设带来更多启发、更强动力。

论坛聚焦“双一流”背景下高等教育教学改革，带来了三场精彩的专题报告。国务院学位委员会第七届教育学科评议组成员、长江学者特聘教授、浙江大学教育学院教授眭依凡作了“大学的教学理性与创新人才培养”的主题发言。他结合自己海外求学的经历、担任高校领导的经验和国内高等教育领域的典型案例，提出了实现创新人才培养目标所应该把持的方向和实施的技术路线。西南大学教务处处长吴能表作“教学理念与教学策略”主题报告，围绕大学教育教学的问题与理念、策略与方法、评价与反思三内容，阐述了青年教师教学中存在的问题，并提出改进措施。我校教学发展中心主任周健民作题为“‘以学生为中心’的教育教学评价、范式及实践”的报告，针对目前大学教学、教学评价的弊端，重点阐述了发展性评价、形成性评价、OBE评价的内涵和实施要求。

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