一、学院概况

       第二临床医学院的前身是温州医学院临床医学二系和儿科系。2000年，学校改系为学院；2002年，学校合并了第一临床学院、第二临床学院和基础学院，成立医学部；2005年，为进一步加强临床教学工作，促进临床教学管理工作的规范化建设，进一步完善临床医学及相关专业管理体制，成立第二临床医学院（含儿科临床医学院）。

学院以温州医学院附属第二医院、育英儿童医院、浙江省立育英医院为依托，采用“四个牌子，一套班子”的管理方式。设有临床医学、麻醉学、中医学、康复治疗学四个本科专业及后期分流的儿科方向班，其中临床医学专业是国家一类特色专业和浙江省重点专业，麻醉学专业是浙江省重点建设专业；拥有内科学、外科学、妇产科学、儿科学等19个硕士点和1个一级博士点、6个二级学科博士点；设有内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉危重病学、中医学、康复医学等21个教研室。 

近三年来学院科研项目：国家级课题38项，省部级60项；科研成果：国家科技进步二等奖1项、省部级一等奖2项，三等奖6项；论文：共发表论文1871篇，其中：SCI期刊收录201篇，国家级系列702篇。主编、副主编、参编医学著作62部。拥有6项实用新型专利，5项发明专利。目前拥有正高职称教师130人、副高职称311人；具有硕士学位630人，博士学位48人；硕士生导师104名，其中博士生导师13名。

学院以“诚信、奉献、求精、创新”作为院训，以培养厚基础、宽口径、强技能、高素质的医学专门人才为己任，努力开拓，不断进取，为社会输送更多的、适应医学发展和社会需求的高层次医学人才。

二、专业设置

1、临床医学专业

学制：五年。培养从事临床医疗工作的医学高级专门人才。

培养目标：通过学习，要求学生掌握基础医学、临床医学的基础理论、基本知识和医疗预防的基本技能，受到人类疾病方面的诊断、治疗、预防方面的基本训练；能运用所学知识和技能对临床常见病、多发病进行诊断处理；具备对急、难、重症的初步处理能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；具有独立获取知识、分析解决问题的能力及良好的人际交往能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊；具备开展临床科学研究的初步能力。

主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、医学影像学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学、神经病学、医学心理学等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予规定者，授予“医学学士”学位。

毕业生主要去向：在各级综合性医院、专科医院、保健机构等部门从事临床医疗、预防工作，或在医学院校、科研机构从事教学和科研工作，或继续攻读研究生。

本专业是国家特色专业建设点、国家专业综合改革试点项目、浙江省十二五优势专业建设项目、浙江省重点（建设）专业、2013年通过教育部专业认证

2、麻醉学专业

温州医科大学麻醉学系是目前浙江省内唯一培养麻醉专业本科生的单位，从2000年开始招收本科和硕士研究生；现拥有博导5位（博导中有2位为外籍教授），硕导12位。麻醉学为省重中之重学科（外科学-麻醉）、浙江省重点实验室；临床麻醉学和危重病医学分别为省级和校级精品课程等。

学制：五年。培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面基础理论、基本知识和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房（ICU）以及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学卫生专门人才。

培养目标：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、麻醉学的基础理论、基本知识及临床医学、麻醉学的基本技术，接受麻醉、急救与生命复苏技能的基本训练；具有常见手术的麻醉处理、围术期并发症的防治以及危重病症的监测、判断与治疗的基本能力。

主干学科：基础医学、临床医学、麻醉学。 

主要课程：人体解剖学、麻醉解剖学、生理学（含麻醉生理学）、生物化学、药理学（含麻醉药理学）、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、临床麻醉学、麻醉设备学、疼痛诊疗学、危重病医学等。

毕业生主要去向：毕业生主要去向主要为二级甲等以上的综合性医院，或继续攻读临床医学、麻醉学及相关专业研究生。

本专业是浙江省重点（建设）专业

3、中医学专业

学制：五年。培养从事中医及中西医结合临床医疗工作的医学高级专门人才。

培养目标：通过学习，要求学生掌握系统的中西医基础医学、临床医学的基本理论知识和操作技能，受到中医临床技能和现代医学临床基本技能的训练；具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力；熟悉中医经典著作，具有一定古汉语基础和阅读古典医籍的能力；熟悉与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；具备开展中医科学研究工作的基本能力。

主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、西医诊断学、西医内科学、西医外科学、西医妇科学、西医儿科学等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“医学学士”学位。

毕业生主要去向：各级中医医院和综合性医院、专科医院、保健机构、社区服务中心、科研机构从事中医及中西医结合医疗工作及在医学院校从事教学和科研工作，或继续攻读研究生。

本专业实行文理科学生兼招

4、康复治疗学专业

学制：四年。

培养目标：培养从事康复治疗的高级应用型专门技术人才。

培养目标：通过学习，初步掌握基础医学、临床医学的基本理论知识，掌握康复预防与评价和康复治疗的基本技能和方法，掌握对常见疾病的康复治疗、预防保健等方面的基本技能；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；努力培养具有独立获取知识、分析解决问题的能力，培养良好的人际交往能力；掌握一门外国语，具有阅读本专业外语书刊的能力；具备开展康复医学各领域的科学研究工作的初步能力。

主要课程：英语、解剖学、生理学、医学物理学、高等数学、基础医学概论、医学伦理学、医学影像学、物理诊断学、临床综合实验、康复英语、人体运动学、人体发育学、康复医学概论、临床疾病概要、康复心理学、康复评定学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、传统康复方法学、社区康复学、康复工程学、神经康复学、肌肉骨骼康复学、内外科疾患康复学等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予规定者，授予“理学学士”学位。

毕业生主要去向：在各级综合性医院、专科医院、社区医院、保健机构、残联和民政的康复机构从事康复评定、康复治疗、保健工作，或在医学院校、科研机构从事教学和科研工作。