“第一次在直播平台上看熟悉的老师讲英语四、六级，感觉很新奇。同学们刷的单词记忆、阅读理解答题方法等问题也都是我困惑点，通过老师和学长的耐心解答，我在被窝里就能get到四、六级学习的方法。”日前，刚看完“播视生导师”直播的2016级生物技术专业学生章诚璐这样说。

本学期，温州医科大学推出“播视生导师”O2O互动学习平台。有别于传统的讲座和培训，“播视生导师”打破时间和空间限制，采用“线下讲座作业，线上直播答疑”的授课方式，学生在等级考试、考研考公、创新创业、技能提升、兴趣特长等方面提供发展培训支持。近日，“播视生导师”已就四、六级考试专题推出线下培训一期，线上直播三期，总参与人次有4000余，平台用户同时在线峰值人数达1796人。

“播视生导师”改革了传统的学习模式，采用新媒体互动传播方式，以达到提升学生综合素质的目的。“着眼于学生的素质提升和能力培养，注重知识分享，用同学们喜闻乐见的方式来推动学习，从而满足学生多层次的发展需求，这是我们办‘播视生导师’的初衷。”该校教务处负责人表示。

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