你知道生命救护的“黄金三分钟”吗？当遇到突发事件时是慌慌张张求助还是……？12月11日，护理学院方晓秋老师用行动给了我们答案。

当日上午，方晓秋上班途经龙湾罗东街时，发现一名三轮车夫倒在地上，脖子僵直，身体蜷缩，旁边一对年轻的夫妇正着急地拔打“120”。情况紧急，方晓秋赶忙上前急救。救治中，车夫呼吸不畅，几近窒息，方晓秋怀疑异物梗阻，于是帮他侧身拍背，挖出口中的痰液。五六分钟，成功地挽救了车夫的生命。

同样的一幕，曾经发生在温州机场大道上江路口，救人的是护理学院的邱贤云老师。假使，现场只有普通群众，怎么办？如何将普通群众培养成“第一抢救员”？从2001年开始，护理学院就开始积极探索，组建急救志愿服务团队，搭建急救志愿服务平台，希望能与社会共同拉起生命救护的防御线。近期，学院还开通了急救护掌上课堂（微信订阅号：温医大应急救护普及公益中心），通过视频、图解等方式“手把手”教急救护操作，希望普通群众真正能在关键时刻当“生命卫士”。

护理学院现拥有救护培训师资格证的老师共有39位，他们和白鸽青年志愿者服务社的同学是急救志愿服务团队的中坚力量。从服务团队组建至今，已有13100名学生取得了“红十字救护员证”。

“以前碰到触电的人，我们只知道用木棍把电源弄开，从来都不会想再去给他们施救，现在想想，如果我们及时进行心肺复苏，搞不好还能救活很多生命！”接受服务团队急救护知识培训的温州市电力局电工感慨道。从2009年护理学院成为温州市救护知识培训的首个定点单位开始，服务团队开始承接对社会普通人士的培训，针对不同人群以“三进三堂”的形式（即：进学校、进社区、进单位，开设急救知识公益讲堂、急救技能培训课堂、现场救护演习学堂）推广应急救护培训计划。5年多来，他们走进温州大学、温州第二十三中学、温州蒲鞋市小学等15个中小学及温州市横河南社区、金丝桥社区等27个社区，温州市电力局、温州安监局、温州市统计局等32个企事业单位，进行应急救护知识培训1000余次，为32850余人培训救护技能，支持11000余社会人员考“红十字救护员证”。

从2013开始，“急救培训”纳入学校新生始业教育。“这是我入大学以来上得最实用的一课，希望以后能学以致用，用急救知识和技能帮助需要帮助的人。”许多2014级新生欣喜地说。

为方便普通群众救护，学生志愿者在老师们的指导下，还发明了“复苏球囊按压装置”、急救护复苏球囊按压装置、应急救护给氧面罩与头颈部连接固定装置等专利，一款心肺复苏胸外按压自动装置也已接受国家专利局的发明专利申请受理。

2014年10月，护理学院2012年级学生徐圆妃以“温州市博时应急救护知识宣传普及公益中心”为名称注册民办非企业单位，以学生为主体全方位推动应急救护宣传。服务团队逐渐拉起以学校为点以社会为面大家紧密相连的“生命守护”堤坝。

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